宏升中心小学阳光体育大课间活动方案

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1、宏升中心小学阳光体育大课间活动方案大课间文体活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校文体活动新的组织形式。与课间操相比，大课间体育活动时间长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意

2、识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。二、目标和原则（一）目标　　1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.全面提高学校师生的综合素质。（二）原则　　1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从

3、实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。　　4．创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动增创了健美操、集体舞和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、立组织机构，完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。（领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制）。组长：李宝华副组长：姜喜春陈向东　成员：各班班主任、各科课任教师四、施措施：　　

4、1、体育教师开发游戏系列、广播操2、音乐教师开发健美操、集体舞蹈系列3、班主任开发小型体育项目4、教导处、少先队进行评比5、阴雨天气改在室内进行（如：眼保健操、棋类活动、智力游戏等）五  、   大课间活动程序安排1、 进场2′40〞2、 广播操4′30〞3健美操3′15〞4集体舞3′15〞5 分散活动8′10〞6 集合、退场3′10〞六、 场地安排学校体育场七、活动要求：1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。2、教师配备：室内、外活动班主任必须同时到场，要鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。3、对于开展大课间活动有特

5、色的班级，年级，学校将予以奖励。4、如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。