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1、〔様式例3〕探廿求一ht>h卜対応個別⑦)教育支援計画(合理的配慮対応版)生徒名作成日年月日年組(担当)1年組()2年組()3年組()岀身校(--)担当将来像目指f児童生徒像一関係者支援内容—学校"CO支援内容O医療関係jlo学習面O福祉•労働関係dhO家族卞友人等rO生活面主忌合理的配慮探【合理的配慮O観点】总明記(例:①一1一1卞乂)興味・関心得意応七長所肚乂行動壬認知<0特性・課題指導(Z)記録(諸検査等o記録艺含t;。)二^備考私I丈、以上(D内容总確認LLo本人(保護者)印平成年月日作成者印校長印【学校合理的配慮(D観点(3観点11項目)】①教育内容•方法

2、①一1教育内容①一1一1学習上又I止生活上(0困難总改善•克服上如配慮①一1一2学習内容変更•調整®—2教育方法0-2-1情報•=1a:>及{/教材(D配慮0-2-2学習機会壬体験(D確保®—2一3心理面•健康面(D配慮②支援体制②一1専門性(D&^>指導体制CD整備②一2幼児児童生徒、教職員、保護者、地域(D理解啓発总図配慮②一3災害時等(D支援体制(D整備③施設・設備③一1校内環境化③一2発達■障害(D状態及厂特性等1二応Ct:指導召施設•設備(Z)配慮③一3災害時等7(0対応I::必要卞施設•設備CD配慮〔様式例3〕探—bt>b》一卜対応個別2教育支援計画(合

3、理的配慮対応版)L平成28年4月力丐(0「障害者差別解消法」(0施行口半八学校等(0公的機関合理的配慮(0提供力£法的義務o際、合理的配慮o内容I止個別o教育支援計画明記重要-rfeu.個別o指導計画I二哲活用望去去丁。定期的1二教育相談壬個別(D教育支援計画1二基乍<関係者会議等总行刁中必要1二応合理的配慮总見直L<1'<適当-.中央教育審議会初等中等教育分科会(H24年7月23日)「共生社会(0形成I二向教育特別支援教育(0推進(報告」U目指歹児童吿徒邕__卞―将来像I二向ZJ在学中1二身1二付If力焦点化記入J興味・関心得意応七長所肚乂■仃勤卞諾划―育仕■詳胡

4、一—~A--苦手诊部分总補刁視点生徒本人一(D良龙壬強族总生力、丁視点力乞大変重要甘。丿指導O記録(諸検査等(D記録总含t?。)—"教育的支援卞乂①成果P課題、諸検査(D結果朮次年度(7)引継事項总記入L^-ToZ丄備考関係者七支援内容9学校"CO支援内容O医餐o学举連絡機関名P連絡相手、、'o福;連絡方法、支援内容、所見肚乂、医療機関、福祉機関、就労機関等I二係>5情報总O家「記入L^-^o.--.—-学校全体疋組織的E'対応役割分担壬指導・支援・配慮O生

5、二二^7:記入oy、.*主忌合理的配慮探【合理的配慮O観点】总明](例:①一1一17「【合理的配慮(D観

6、点】总参考I二多面的力'。具体的広検討0、優先事項总記入J去丁。—]

7、②支援体制

8、①一1教育内容(®-1-1学習上又怎生活上0性如配慮①一1一2学習内容(D変更•盡①_2教育方法①一2—1情報•□n.—©、丫二衣害环①対応壬継続協盏事項淞、上述O項目以外疋必要忘事項卞氓記入J去式私I丈、以.学校全体*C組織的1二対応疋吉^ckoI二校内委員会等艺通J7:関係者O共通理解总図二乞①内容校長I二確認Ls合理的配慮(D観点(3観点11項目)】①教育内容・方法懈啓発・乙①様式例IX、対

9、象生徒(D在学(D間、必要事項艺付加修正L^f^b活用想定・生徒(D実態壬学校O実情1二応CT.様式总作9変記入G)仕方艺工夫•作成及<;活用I二当本人壬保護者①参画力乞大切"Cto霏、個人情報(D取扱IMzIi十分忌注意力弋必要③一3災害時等入①対応I二必要卞施設・設備①配慮式T〕記天例门》一卜対応個別①教育支援計画(合理的配慮対応版)生徒名OOOO作成日O年O月O日年組(担当)1年O組(OOOO)2年組()3年組()出身校OO立OO小学校(△△△—△△△—△△△△)担当iOOOO将来像•将来、仕事落着⑴疋取9組"叭周囲(7)人々七円滑図二上生活力总身I二付疗自立

10、Lz上生活^L7•月1回受診。O福祉•労働関係O家族壬友人等•家庭学習等確認J促丁七二書<乙七1二二^7:量总調整ti)o学校支援内容O学習面•各教科等l^fcUT教科担任X、板書(D構造化吃電子黒板O活用、絵図①提示肚if視覚情報总工夫丁^oO生活面•学校:亍事等

11、zfcix<学年部出

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