九年级化学第七单元课题1_燃烧和灭火导学案

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1、课题1燃烧和灭火编定人：张丽丽审定人：张丽丽学习目标：1、能通过观察“燃烧条件的探究实验”，分析归纳出燃烧须同吋具备的三个条件（重点）。2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题（难点）自主学习：1•燃烧的条件是什么？2.灭火的原理和方法是什么？3.常用的灭火器的使用方法、灭火原理、和适用范围分别是什么？4.爆炸的定义是什么？哪些物质容易发牛爆炸？在运输这些易燃物和易爆物吋，需要注意哪些方面？（参考课本134页资料卡片）课内探究：一、燃烧的条件：探究实验7-1：如图所示。实验现象：1.薄铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，而红磷不燃烧，为什么？2.

2、薄铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧，为什么?3.热水中的白磷通入氧气（或空气）后燃烧了，又是为什么？才、结：通过以上的实验和分析你认为要发生燃烧，需要哪些条件呢?1•探究实验：点燃三支蜡烛，在其屮一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯屮，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。实验现象：'思考：三个烧杯中蜡烛熄灭的原因相同吗？各是什么原因?力、结：根据本实验，你认为灭火的原理及方法冇哪些?2・灭火器原理和使用范围:（1）灭火器原理：实验现象：化学方程式：（2）常见灭火器及使用范围:灭火器类型适用范围思考讨论：如果遇到火灾，你如何逃离现场?三.易燃物和易爆物的安全知识

3、探究实验7-2：如图所示，连接好装置，在小塑料瓶屮放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住，另一端快速鼓入大量的空气，观察。实验现象：分析：罐内含冇大量空气，鼓气时使塑料瓶屮而粉充满金屈罐，这时罐内就是空气和而粉的混合物，遇到蜡烛燃烧产生的火焰就剧烈燃烧，放出大量热，引起气休休积膨胀，从而发生爆炸。思考：1•为什么油库、而粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，标有“严禁烟火”字样或图标?2.哪些物质容易发生爆炸?3•燃烧、爆炸和自燃冇什么区别与联系?