中小学语文期末考试升学题库-06华附三校一模

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1、华师附中三校联考语文测试卷说明:1)2)3)效。全卷满分150分,120分钟完成。共三大部分22题,第一部分8小题,满分34分;第二部分13小题,满分56分,第三部分1题60分。答题前,先用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡的左上方填写你的姓名,在答题卡的右上方填写你的考号,再用2B铅笔涂黑每个数字下方对应的小方框。所有选择题、填空题、解答题都在答题卡的相应位置完成。写在带有试题的试卷上一律无4)选择题每小题都有四个选项,其中一个是正确的。选错、不选、多选都不得分。5)填空题和解答题都不要抄题,在答题卡指定题号的位置上直接解答。解答内容写在其他题号的位置上一律不得分。1、第一部

2、分积累与运用《共8小题,34分》《一》语文知识积累与运用《24分〉下列句子中加点的字,读音有错误的一项是()(2・5分)A、近日,在国家质检总局公布的抽査结果中,家乐牌水晶肴(ydo)肉菌落总数、大肠(jun)群严重超标上了黑名单。B、四周一片寂(ji)静,我用纤(qian)细的手指轻轻敲击着窗户。••C、财产的半数将被没(m6)入公库,犯罪者的生命悉听公爵处(chto置。D、他曲折地穿过了悬岩峭(qido)壁,冲倒了层沙积土,挟(xiO)卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走。2、下列句子中没有错别字的一项是()(2.5分)A.唐代小说的发展主要表现在富于想象虚购与讲究文彩。一切

3、准备就绪,每一个队员都必需按时到指定的位置上冈。C.各项规章制度在他眼里如同一张张废纸,弄得大家怨声载道。D.她把海南的荔枝.芒果和自家产的黄橙橙的菠萝装满了一蓝子。3、下列句中加点的词语运用恰当的一项是()(2.5分)A、东北某化工厂的爆炸,对松花江流域造成了耸人听闻的污染。在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游。C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。D、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。4、下列句子语序排列最恰当的一项是()(2・5分)①文章要打动人心,是应该带有感情的

4、①好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素②但是,人们有一种成见,以为既是理论文章,就难免枯燥③梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响,原因之一是“笔锋常带感情”④其实不然A、①⑤③②④B、④①③⑤②C、③⑤①④②D、②④⑤③①5、发送手机短信已成为人们喜欢的一种交流方式。手机短信的特点是简洁、得体,好的手机短信还富有文采。6月的父亲节就要到了,请你结合自己备战中考的情况,运用一种修辞方法给常年在外工作的父亲发去一则手机短信。(字数不多于30个字。)(4分)6、根据提示修改下面文字。(5分)①在汉语的成语中,似乎没有哪一个成语比“对牛弹琴”这个成语更有讽刺意味的了。②它既可以讽

5、刺不看对象、竟然给牛奏曲的人,也可以讽刺不懂“音乐”的“牛”,当然也可以兼而有之,一箭双雕。③可是,在一段过去很长的时间里,我一直怀疑这个成语纯属文人的杜撰。④哪里会有什么对牛弹琴的傻人,又怎么会有放着草不吃、活不干的牛,偏偏要听那听不懂的琴声呢!(1)①③句中有语病,请做适当的修改。①句改为:③句改为:CCIOSHANGHAICHINA(2)文中④句有一处标点使用有误,改为:7、右图是2010年将在中国上海举办的世博会会徽,它结合了中国博大精深的汉字文化和家喻户晓的阿拉伯数字,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,洋溢着崇尚和谐、聚合的中华民族精神。(1)请用简洁

6、的语言概括这副图案的组成。(3分)(2)除上文提到的含义之外,请你探究一下该会徽还有其它的含义吗?请说出其中的一点(2分)二.古诗文积累与运用“0分》8.积累(10分)(1)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(2分,四题任选两题作答)①子曰:“,思而不学则殆。”(《论语•为政》)②江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)(3),上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)④,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)(2)根据初中课文,默写杜牧《赤壁》全诗,或辛弃疾《西江月》的上阕。(4分)(3)按提示填写蕴含哲理的诗句。(4分,四题任选两题作答)①陆游《游山西村》中的诗句“,”蕴含着生活的

7、哲理,后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。②王安石《登飞来峰》中富有人生哲理的诗句是:,。③陶渊明《饮酒(其五)》中“?”蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。④刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“含的哲理是:事物总是不断变化的,新事物必将代替旧事物。(4)(加分题,2分,加分后第8题全题不超过10分)诗人往往借助历史典故形象、含蓄、精炼地传递自己的思想感情,请写出两句我们初中学过的古诗中含有典故的诗句。①②第二部分阅读与鉴赏(共13小题,56分)三、古诗文阅读与鉴赏《4小题,

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