人教版八年级下册生物练习题72生物的遗传和变异测试

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1、班级:姓名:第二章生物的遗传和变异基本知识点回顾1.遗传是指亲子间的相似性,变县是指亲子间和子代间个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育來实现的。2.同种生物的不同个体的同一性状的不同表现形式,称为相对性状。例如,豌豆花色有红色和白色。3.生物的各种性状都是由基因控制的。4.染色体由DNA和蛋白质组成,每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的。5.DNA上携带有大量的遗传信息,因此它是遗传信息的载体。DNA主要存在于细胞核中,其结构像双螺旋的梯子。6.在细胞中,每条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子包含许多个基因。7•同种生物具有相对性状的纯种亲本杂交产生的子一

2、代中表现出来的性状称为显性性犹,未表现出來的性状称为隐性性状。显性基因与隐性基因:控制显性性状的基因叫显性基因(D),控制隐性性状的基因叫隐性基因(a)&基因型和表现型及其关系:基因型+环境条件二表现型。9.我国婚姻法规宅:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结禁止近亲结婚的原因是近亲携带相同基因的几率大,配后后代出现遗传病的机会增加。10.生男生女机会均笺。11.生物的亲代与子代之间以及子代个体间存在的差异,就是生物的变异现象。变异在生物界是普遍存在的。12.由遗传物质改变引起的变异,这种变异是可以遗传给后代的;单纯由环境因素引起的变界,这种变界是不可遗传的变界。13.人类

3、利用遗传变异原理培育新品种的方式:人工选择培育、杂交育种、诱变育种。能力提升练习1.已知双眼皮和单眼皮是一对性状,其屮双眼皮是显性性状,用D表示,单眼皮是隐性性状,用d表示。有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们生出基因型为DD子女的机率是A、100%B、50%2.正常人的生殖细胞中染色体的数目是A、22对B、23对3.人体的下列细胞屮,没有染色体的是A、精子细胞B、卵细胞C、25%D、0C、1对D、23条C、成熟的红细胞D、体表皮肤细胞D、2nfn—2n4.从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中的染色体数量的变化规律是A、2n->2n->2n5.下列为一对相对性状的是A、豚鼠的长毛和短

4、毛B、猫的黑毛和长毛C、人体的高和胖D、菊花的红色和李花的白色6.当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因吋,生物表现出A、显性性状B、中间性状C、隐性性状D、无规律7.下列关于基因和性状的描述,不正确的是A、基因是DNA分子上的小片段,具有特定的遗传效应B、基因控制着生物体的性状C、生物体的某一性状都是由一对基因控制的D、显性性状不一定都是由一对显性基因控制的&下列各项中,最可能使基因的结构发生改变,从而产生新性状的是A.用X射线处理青霉菌B.改变农作物栽培的地理环境C.用两个不同品种进行杂交D.用药物处理甜菜幼苗使其含糖量增加9.下列有关性染色体的叙述,正确的一项是①

5、人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型②Y染色体上有决定睾丸形成的基因,所以男人的一对性染色体是YY③性染色体上不但具有与性别有关的基因,而且还有许多控制其他性状的基因④性染色体只存在于生殖细胞中,体细胞没有性染色体的存在A.①③B.②③C.①③④D.①②③④10.某妇女在形成卵细胞时,由于某些原因,其中的一对性染色体没有分开,由该卵细胞与精子结合成受精卵的染色体的情况是A.45+X或45+YB.45+XXX或45+XXYC.47+XXY或47+XYYD.46+XX或46+XY11孟徳尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交,所得的杂交第一代全部是黄色豌豆。据此回答下列问题:(1)豌豆

6、粒色这一相对性状中,显性性状是,隐性性状是o(2)如用R、r表示控制豌豆粒色这一相对性状,那么杂交第一代植株体细胞的基因组成是;杂交第一代在形成生殖细胞时,能产生种卵细胞,它们的基因组成是。(3)用杂交第一代植株进行自花授粉,其后代的基因组成有种,它们分别是,后代表现出來的性状有种,分别是o从理论上推测,所结的种子屮,籽粒的数量更多些。12.下图表示人的双眼皮的遗传图解,请据图冋答下列问题:父亲(双眼皮)母亲(双眼皮)牛殖细胞基冈受精卵可能具有的基因后代AaAa(1)人的双眼皮性状由基因控制,单眼皮性状由基因控制。(2)控制双眼皮性状的一对基因位于上,在形成生殖细胞时,这一对

7、基因要随的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为。(4)父母体细胞屮的基因为总,则他们各产生两种生殖细胞,即和,比例为。(5)从中我们可以看出,父母的性状是通过传给后代的。13.己知果蝇的体细胞中总共有4对染色体,雄果蝇的体细胞中有一对决定性别的XY染色体,其体细胞屮的全部染色体可表示为8,XY,那么它所产生的精子(从含性染色体的角度冋答)有种类型,雌果蝇能产生种类型的卵细胞,其卵细胞的全部染色体可表示为。在受精作用时,由于不同类型的精子与卵细胞结合的,所

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