《劳动与社会保障法》课程教学大纲

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1、嘻嘻嘻学院《劳动与社会保障法》课程教学大纲课程名称：劳动与社会保障法适用层次、专业：本科，学时：34课程类型：考查课程性质：专业课先修课程：法律基础民法一、课程的教学目标与任务劳动与社会保障法是我校社会工作专业课，随着我国市场经济体制的不断发展和完善，劳动与社会保障方面的法律规范也越来越充分和完善。本课程的教学目的，是使学生了解和常握劳动与社会保障相关法律法规，明确自身作为法律主体所享有的权利和承担的义务，树立牢固的法律观念，在劳动与社会保障相关社会活动中能够依法办事，运用法律武器维护自身的合法权益。本课程的教学任务是：通过系统的教学活动和多媒体的教学手段，使学生

2、正确地掌握劳动与社会保障法的基本理论、基本知识和基本技能，加深对我国劳动与社会保障法的理论和实践的了解，并具备分析、解决常见劳动保障争议案件的基本能力。二、本课程与其它课程的联系和分工本课程是社会工作专业课，涉及经济学、社会学、管理学等相关学科知识，并且与民法联系密切，学习本课程之前应掌握民法基本理论与知识。三、课程教学内容及基本要求（一）劳动法概述（2学时）【教学目的与要求】了解：劳动法的地位以及与相邻法律部门的联系和区别、劳动法的价值、劳动法的法律渊源、劳动法学体系；掌握：劳动法的概念（包括狭义上和广义上的劳动法的概念）、劳动法调整对象的概念和内容、劳动关系的

3、概念及其特征、劳动法的基本原则。【知识点】劳动法的概念（包括狭义上和广义上的劳动法的概念）、劳动法调整对象的概念和内容、劳动关系的概念及其特征、劳动法的基本原则。【本章重点】劳动法调整对彖的概念和内容、劳动关系的特征、劳动法的适用范围【本章难点】劳动关系与承揽关系、雇用关系的区别，劳动法对人的适用范围。【教学方法与手段】教学以学生自学与老师讲解相结合，鼓励学生进行自我学习和思考。【讲授内容】第一节劳动法的概念及调整对象1、劳动的含义2、劳动法的概念3、劳动法的调整对象第二节劳动法的地位与作用1、劳动法的地位2、劳动法的作用第三节劳动法的基本原则1、劳动法的基本原则

4、和概念2、劳动法基本原则的内容3、劳动法基本原则的不同观点第四节劳动法的渊源及其体系架构1、劳动法的渊源2、劳动法的体系【课后作业】我国劳动法对哪些人适用？家庭保姆、出租车司机、邮政代办人员、保险业务推销员、公司总经理、工厂厂长、学校教师等是否适用劳动法？为什么？（二）劳动法的产生与发展仃学时）【教学目的与要求】了解：劳动法在产生初期的特点、20世纪后各国劳动立法的主要内容及其特点、国际劳动法思想的产生及发展、经济全球化对劳动法的影响；理解：劳动法产生的标志及其产生的社会基础；掌握：劳动法产生的标志及其产生的社会基础，我国不同历史时期劳动立法的主要内容。【知识点】

5、国际劳动法的范围、国际劳工组织的产生、性质、特征和立法原则、国际劳工组织与屮国的关系【本章重点】劳动法产生的社会基础；【本章难点】经济全球化对劳动法的影响；【教学方法与手段】教学以学生自学与老师讲解相结合，鼓励学生进行自我学习和思考。【讲授内容】第一节劳动法的起源第二节外国劳动立法概况1、资本主义国家的劳动立法；2、社会主义国家的劳动立法；第三节屮国劳动立法概况1、旧中国的劳动立法2、新中国的劳动立法第四节国际劳动立法1、国际劳动立法的产生与发展2、国际劳工组织的成立与发展3、国际劳动立法的原则与内容【课后作业】经济全球化对劳动法有什么影响？在经济发达国家和发展川

6、国家有何不同的体现？（三）劳动法律关系（4学时）【教学目的与要求】了解：劳动法律关系与劳动关系的联系与区别，劳动权利能力和劳动行为能力的特征；掌握：劳动法律关系的概念，劳动法律关系的特征，劳动法律关系主体及主体资格、劳资双方的基本劳动权利和基本劳动义务、劳动法律事实的概念和种类，各类劳动法律事实与劳动法律关系产生、变更、消灭之I'可的关系。【知识点】劳动法律关系的概念，劳动法律关系与劳动关系的联系与区别，劳动法律关系的特征，劳动法律关系主体及主体资格、劳动权利能力和劳动行为能力的特征，劳资双方的基本劳动权利和基本劳动义务、劳动法律事实的概念和种类，各类劳动法律事实

7、与劳动法律关系产生、变更、消灭之间的关系【本章重点】劳动法律关系的概念，劳动法律关系的特征，劳动法律关系主体及主体资格、劳资双方的基本劳动权利和基本劳动义务、劳动法律事实的概念和种类，各类劳动法律事实与劳动法律关系产生、变更、消灭之间的关系。【本章难点】劳动者的主体资格、劳资双方的劳动权利和劳动义务和各类劳动法律事实与劳动法律关系产生、变更、消灭之间的关系。【教学方法与手段】教学以学生自学与老师讲解相结合，鼓励学生进行自我学习和思考。采用分组学习，案例讨论的方式锻炼学生自主学习能力。【讲授内容】第一节劳动法律关系概述1、劳动法律关系的概念2、劳动法律关系的法律特征

8、第二节劳动