九年级政治全册9.2艰苦奋斗开拓创新同步练习新人教版

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1、9.2艰苦奋斗开拓创新一、单项选择题：1.党的十八大以来，党中央狠抓作风建设，先是出台改进工作作风、密切联系群众八项规定，继而提出反对“四风”和“三严三实”的具体要求，不段将党的作风建设推向深入，使党风为之一新、民心为之-振。党中央狠抓作风建设有利于弘扬精神。（）A.改革创新B.无私奉献C.艰苦奋斗D.团结协作2.艰苦奋斗精神在不同时期有着不同的表现。新时期的艰苦奋斗精神集屮表现为（）A.爱国精神B.创业精神C.创新精神D.宽容精神3.下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是（）①共同理想与最高理想的内容完全相同，表达形式不同②实现共同理想是实现最高理想的必要准备

2、和必经阶段③实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标④社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想就是最高理想A.①②B.①④C.②③D.③④4.习近平总书记在河北平山县西柏坡参观时指出，全党同志要不断学习领会毛泽东同志提出的“两个务必”的深邃思想，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。我们之所以要始终保持艰苦奋斗的作风，是因为（）①艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容②艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统③我国还处于社会主义初级阶段，只能过艰苦朴素的生活④实现中华民族的伟大复兴，需要有艰苦奋斗精神的支撑A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.党的十八大以来，中央一再强调厉

3、行节约，反对浪费，要求全国人民继续发扬艰苦奋斗精神。下列关于艰苦奋斗的认识不正确的是（）A.艰苦奋斗是中华民族的传统美德B.实现中华民族的伟大复兴，需要大力发扬艰苦奋斗精神C.艰苦奋斗是某个时代所特有的精神0.艰苦奋斗集屮表现为艰苦创业精神6.我国古代春秋时期的管仲对齐桓公说，应使“饥者得食，寒者得衣，死者得葬，不资者得振，则天下之归我者若流水”。管仲这一思想在今天仍值得借鉴的是（）A.实现同步富裕是一个漫长的过程C.要坚持按劳分配的基本分配制度B.要倡导建设社会主义和谐社会D.要坚持多种分配方式并存的分配制度1.我们要达到的小康，是一个综合性的指标体系，是一个有步

4、骤、分阶段实现的过程。对此理解正确的有（）①建党一百周年时，我们要建成全面小康，人均GDP达到中等发达国家水平②全面建成小康社会就要坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明全面发展③我们追求的小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实④我们追求的小康既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善A.②③④B.①②④C.①②③④D.①③④2.为纪念中国梦提出两周年，中国国家傅物馆近日举办了一系列活动。这些活动主要有：国家博物馆理论学习中心组重温习近平总书记两年前在参观《复兴之路》展览时的重要讲话；国家博物馆团委召开“青春梦托起'中国梦’，

5、践行社会主义核心价值观漫谈会”，与会人士结合各自工作实际，畅谈自己的青春梦想。近代以来屮华民族最伟大的梦想是（）A.建成全面小康社会B.实现屮华民族的伟大复兴C.实现共产主义D.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家二、简答题：3.2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中全会明确了未来5年我国发展的方向。前景令人鼓舞、催人奋进，但幸福不会从天降。我们要树立必胜信念、继续埋头苦干，发扬艰苦奋斗精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，为全面建一成小康社会决胜阶段开好局、起好步。（1）在进入全面建成小康社会决胜阶段，我们为何还要继

6、续发扬艰苦奋斗精神？（2）联系实际谈谈，在FI常生活学习屮你将如何培养艰苦奋斗精神?4.习近平主席在报告中指出：要在全社会树立中国特色社会主义的共同理想，坚持以经济建设为中心……广泛开展社会主义荣辱观教育，培育文明道德风尚，加快发展文化事业和文化产业……积极发展体育事业和体育产业，加强城乡体育设施建设，大力开展全民健身活动，提高竞技体育水平。（1）结合材料，简要描绘在经过5年左右的建设后我国会是一个什么样的景象?（2）我国现阶段，全国各族人民的共同理想是什么？（3）要实现共同理想必须发扬艰苦奋斗精神。请谈谈为什么要发扬艰苦奋斗精神?1.材料一：2015年“两会”政府

7、工作报告指出，今年是全面推进依法治国的开局之年，要按照“四个全面”战略布局，深入开展法治宣传教育，依法惩治违法犯罪行为，严肃查处制售假冒伪劣行为。材料二：为了贯彻落实“两会”精神，着力改善民生，促进社会和谐，全国各地围绕“尚徳守法，提升食品安全治理能力”这一主题，开展食品安全宣传教育活动，打击危害食品安全违法犯罪。为引导同学们关注国家发展，光明中学九年（1）班准备开展以“推进依法治国，促进社会和谐”为主题的探究活动课，请你参与并完成下列问题。［时事链接］（1）2015年“两会”提出的“四个全面”指的是什么？［岀谋划策］（2）请你就公民如何推进依法治国和促进社会和