舞动青春教案1罗兴艳

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1、班级:七四班人数:50课次:1教学内容学习第三套广播操——舞动青春伸展运动教学甘标1、认知目标:了解第三套广播操——舞动青春的构成,了解广播操在屮学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。2、技能目标:通过学习与练习,掌握伸展运动。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标:通过教学,培养学牛的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风。促进身体全而均衡的发展,有效地增强学牛地体制,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想索养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质教学重点动作路线,动作方法,动作节奏教学难点上下肢动作的协调一

2、致,动作位置与力量的控制。教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法课的部分时间教学内容教学组织与要求开始部分一、课堂常规1.体冇委员整队,检查人数,向老师报告2.师生问好3.宣布木节课的教学内容与要求4.检查着装,安排见习生。组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX--学生oo—体委▲▲-教师教法:1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪农4、语言亲切要求:快、静、齐准备部分1、热身跑:教师带领全体同学以一路纵队绕篮球场跑一圈后,成蛇形跑,最后再绕篮球场跑-•圈,最后成6列横队站立。2、徒手操①头部运动②肩绕

3、环③膝关节运动组织:教师带领学生一起完成。/要求:教师带领,楕神饱满,队伍整齐,纽织:四列横队成体操队形散开XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX④手腕踝关节基木部分一、伸展运动动作要领:预条姿势——直立。第一个八拍1-2左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂经侧至上举。3-4还原成直立5-右脚侧仲(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝、右臂经侧至上举6・还原成直立7-左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂经侧举(眼看左手)8-述原成直立图2*:小第二个八拍1-2左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈3-4两臂侧上举,稍抬头5-7两臂经体前交叉向外绕环至体侧8-述原成直立示图:

4、耍求:认真练习,动作规范。教法:1、教师用口令拆挥学生进行练习。婆求:认真听教师讲解动作•要领及要求,集中注意力练习。组织:四列横队成体操队形散开XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲教与学:1、教师讲解示范。2、学生分组练习。3、教师纠错指导学生练习。4、学生练习。要求:1、教师讲解淸楚,示范正确,纠错及时。2、学生认莫听讲,注意观察,认真练习。难点及易犯错误:1、手臂上举、侧平举位置的控制。2、侧平步时身体重心的控制。应对策略:分别进行上肢动作和下肢动作练习,多次重复,休会手腎控制和重心控制第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反第五至八个八拍同第-至第

5、四个八拍1、放松练习组织:同上①眉部拉伸练习部分②腹背拉伸练习③甩腿,甩乎臂2、集合整队,课后小结。3、布置课后练习。4、宣布下课,师生再见。要求:认真练习纽织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲耍求:快、静、齐心率负荷图▲课的密度课的密度72%—77%练习密度31%-35%最高心率130次/【nin平均心率110次/min课后作业:复习本节课所学内容。教学屮存在问题及反思:1.讲解过于琐碎不够精炼,影响学牛抓住动作要点。2.注意示范特别是镜而示范,以及提示示范时动作的规范性。

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