云南省邵通市盐津县滩头乡九年级化学下册11.2化学肥料第1课时导学案无答案新人教版

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1、11・2化学肥料（第一课时）一、学习目标：1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项；了解滥施化肥、农药会造成坏境污染。2.认识典型的几种氮肥和钾肥的化学式，能根据化学式找出复合肥料中的营养元素。3.通过实验探究验证草木灰的主要成分和碱性，学习科学探究的一般方法。二、自主探究：知识点一：化月稠乔【自学】课本P76〜P79“化肥简介”，小组交流完成下列问题和表格并展示。1.化肥：用矿物、空气、水作原料，以和物理方法制成的含农作物生长所需的化学肥料。2.回忆地壳屮含量最多的是哪些元素？3.农作物所必需的营养元素有等，其中、、.需要量大而土壤中又缺乏，因此、和是最主要的化学肥料。4.（1

2、）发黄的菜叶与正常的菜叶比较。（缺）⑵矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。（缺）⑶叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。（缺）【归纳】常用化肥的名称、化学式、作用和性质类别氮肥（含氮化合物）磷肥（含磷化合物）钾肥（含钾化合物）复合肥（含N、P、K中的两种或两种以±）名称尿素碳酸氢钱磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾硝酸钾磷酸二氢钱化学式主要作用促使作物的茎、叶生长,叶色。促进作物根系发达，增强抗能力，穗多粒满。促进作物生长健壮，增强抗病虫害和能力。植物缺少症状状态气味溶解性【自学】1、氮肥的特性①鞍盐的检验：法一：将少量待测固体放入研钵与粉末混合研磨，若有气体生成，则含有NH「离子。法二将少量待

3、测物放入试管与溶液混合，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口处，若试纸由—色变成蓝色，则含有Mh离子；不变色，则不含。例如：.（NH4）2S04+Na0H=Na2S04+2H20+NH31:NH4N03+Na0H=NaN03+H20+NH31注意：农业生产上施用镀态氮肥时，不要与碱性物质混合，否则会失效。②碳酸氢钱的不稳定性：NHHC03=H2（）+C02t+NHat2.磷肥:①磷矿粉：Ca3（P0i）2；③过磷酸钙（普钙）：CaMzPOh、CaSOl;②钙镁磷肥：Ca,P0j2、Mg3（P0.）2；④重过磷酸钙（重钙）：Ca3（H2P0i）2o3.钾肥:硫酸钾K,SO„氯化钾KC14.复

4、合肥料一一含有两种或两种以上营养元素的化肥。①磷酸二氢镀:NH.iH2POt；③磷酸二氢饼：KHoPOt；②磷酸氢二钱：（NH^HPOu④硝酸钾：KNO30与单一肥料相比复合肥料具有以下优点：①养分含量高，一次施用可以同时供给多种养分；②副成分少，可节省运输费用；③改善肥料的理化性状，常制成颗粒状，吸湿少，不结块，易使用，便于保存。三、合作探究【阅读】课本P78,思考：1•化肥的不合理使用会带來哪些坏境问题？2.农药的不合理使用会带來什么危害？【归纳】1.化肥的危害：⑴土壤和退化；⑵水污染；⑶_污染，等2•农药的危害：⑴污染；⑵危害,等。四、自我测评【课堂练习】课本Bn〜％1・2.5.1.

5、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加T（）尿素CO(NH2)2国标GB2440-2001含氮量$46.3%净5()±0.5kg粒径0.85・2.80俪XX化肥厂A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.a1.下列化肥不属于盐类的是（）A、NHiNOaB、K2CO3C、刈3・比0D、Ca3（P0.,）22.综合实践活动小组在调查当地农业生产化肥的使用情况时，某厂生产的尿素引起了他们的兴趣，右图是他们看到化肥袋上的标识说明。请阅读标识后回答：⑴尿素属于化肥屮的:3.最主要的化

6、学肥料有、、o为了促进农作物的生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，应施肥，女口：；某农作物的叶子发黄，生长发育迟缓，应施用肥，如；要增强农作物的抗病虫害和抗倒伏的能力，要施用肥，如：O4.小东同学对自家的一片农出屮的秧苗仔细观察…发现这里的秧苗矮小，叶色萎黄不绿。现农村供化学式nh4no3净重50Kg含氮星M30%注意事项密封贮存防潮防晒隔绝热源硝酸钱销社有下列常用化肥：氯化钾、磷矿粉、碳酸蛍鞍。他应该买的一种化肥是,请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项【中考直通车】5.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。⑴硝酸镀属化学肥料•中的（填序号）:A.钾肥B.氮肥C.磷肥（2）硝酸鞍应具有的性质是（

7、填序号）:A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解（3）硝酸钱能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NHiNOa+NaOH^NaNOs+NHsf+X,则X的化学式是：:施用该类肥料时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效。