安徽省蚌埠市2016_2017学年高二政治下学期期中试卷（含解析）

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1、安徽省蚌埠市2016-2017学年高二政治下学期期中试卷（含解析）一、下列各小题四个选项中，只有一项是最符合题意的（每小题2分，共25小题）。1.餐桌礼仪就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识，餐桌礼仪可谓源远流长。这是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。它包括怎么动筷子、使刀叉，衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方，餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。可见①文化素养的形成需要后天培养②文化是人类社会特有的现象③物质活动离不开精

2、神活动④文化具有相对独立性A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】B【解析】此題考查文化的特点以及文化的产生。考查学生记忆禾田里解运用知识的能力。解题首先读懂材料意思，然后结合排除法选择。材料中“餐桌礼仪，不仅是怎么动筷子、使刀叉，衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席・・・・・・以上每个细徽的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息：身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方餐桌礼仪一直作为家處教肓的重点”说明文化是一种素养，每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育

3、而逐步培养出来的，文化是人类社会特有的现象，故①②符合题意；精神活动离不幵物质载体，③表述错误，故排除；材料没有涉及“文化的相对独立性”，④不符合题意，故排除。故选Bo【点睛】文化的特点①文化是人类社会特有的现象。②文化索养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。人们在社会实践屮创造和发展文化，也在社会实践屮获得和享用文化。①人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，文化是通过物质活动或物质载体体现出來的。1.中西方在教育子女方面有很大的差异，有专家认为，在中国，教育是个人、家庭、国家的

4、完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从屮西方对教育的理解中可以得出①文化影响人们认识事物的角度②文化支配着人们的思维方式③文化的差异导致了中西教育的迥异④文化影响人们在教育实践屮目标的确定A.①②B.②④C.③④D.①④【答案】D【解析】此题考查文化对人的影响。考查学生的分析理解能力。解题吋要准确解读材料并获取有效信息。材料中从中西方对教育的理解中可以看到文化影响人们认识事物的角度，文化影响人们在教育实践屮目标的确定，故①④正确；文化影响着人们的

5、思维方式，不是支配，故②错误；材料体现了文化的不同导致教育目标也不同，没有说明中西教育的迥异，故排除③。故选D。【点睛】文化对人的影响（1）文化对人影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式，人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。影响人们的交住行为和交往方式的文化因素有:价值观念、风俗习惯、文化程度等。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式的文化因

6、素有:文化环境、知识素养、价值观念。（2）文化对人的影响的特点①文化对人的影响，具有潜移默化的特点.文化対人的影响一般不是有形的、强制的•健康向上的文化活动的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。①文化对人的影响，具有深远持久的特点.文化对人的影响，无论是表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综台素质和终身发展产生深

7、远持久的影响。1.政治教师要求学生以“文化具有的相对独立性”为观点，写作一篇时政小论文。你认为下列可以作为合适论据的是A.诸子论辩、百家争鸣的春秋战国时代，文化的兴盛提升了中华民族的文明水平B.异国他乡定居了几十年的海外华裔，仍然保留着喜欢喝绿茶，讲家乡话的习惯C.古希腊、古罗马在生产力落后于今天情况下，创造出后世欧洲文化难以企及的高峰D.文艺复兴运动结束了漫长而黑暗的屮世纪，推动了西方国家持续的繁荣昌盛【答案】C【解析】此题考查文化的相对独立性，考查学生调动知识解决问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。题干中“文化在经济社会系统的诸要素中具有自

8、身的独立性”说明文化具有相对独立性。“古希腊罗日在生产力落后于今天情况下，创造出后世欧洲文化难以企及的高峰”