【推荐】六年级下册科学同步练习-3.4月食和日食∣教科版

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1、3・4日食和月食1•填空题。(1)太阳、地球、月球三个天体运动会形成和现象。⑵当运行到太阳和地球之间，如果三者在一条上，而且地球处于月球阴影中吋，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了。(3)日食分为、、o2.判断题。(1)我们学到的月球、地球的公转或自转的方向正好都是自西向东的。()(2)发生曰食时，不是地球上所有的人都能同时看到曰食。()(3)每个农历初一都会出现日食。()(4)日全食只会发生在满月的时候。()3.读图题。(1)上图发生的是什么天文现象?标出天体及现象的名称。(2)这种天文现象发生时有哪些特点?4•应用题。公元前585年，当两河流域的米底王

2、国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来,于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普遍的天文现彖,请问这是一种什么天文现象，它的产生有哪些特点。5.选择题。(1)()能证明地球是一个球体。A.日食B・月食C.满月⑵当地球运行到太阳和月球之间时，可能会看到()。B.月食C.太阳和月球同时在天空出现(1)有关月食的叙述错误的是()。A.挡光物体是圆形或球形的B.每个农历十五都会发生C.月食是地球把太阳光挡住了(4)可能发生月全食的夜晚是()。(用阴影表示亮面)(1)月食不会出现()。

3、A.月环食B.月偏食C.月全食6.画图题。请画出月全食形成时的太阳、地球和月球的位置。7.简答题。请说一说月食形成的原因。8.【实验题•分析】模拟H食实验。某同学在演示FI食实骑时，绘制了下图，试(1)图屮大球、小球及眼睛分别代表了什么?(1)此时，可以观测到的H食类型是；当小球沿2方向水平移动时可以观测到的日食类型是；当小球沿1或3方向移动时可以观测到的曰食类型是o5.【材料题•分析】下面是月球运行轨道图，请你根据图片提供的信息完成下列问题。B(1)D处的月相大约是农历多少?(2)在图中B、C处所示的月球内画出相应的月相。(3)月球由C处出发，经过D、A

4、、B,然后又回到C处，这一过程大约需要多长时间？(4)A、B、C、D四处可能发生日食的是哪处，可能发生月食的是哪处?6.【拓展题•回答问题】传说古时候，有一位名叫目连的公子十分孝顺。但是他的母亲却为人好恶。一次她将狗肉馒头冒充素馒头送给寺院的和尚吃，亵渎佛祖。这事被玉帝知道后，十分震怒。将目连之母变成一只恶狗，打入地狱。日连口夜修炼，救出了母亲。目连Z母逃出地狱后，去天庭找玉帝算账。但是她找不到玉帝，就去追赶月亮和太阳。她追到月亮，吞月亮；追到太阳，吞太阳。民间就叫“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”。你知道“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”是怎么回事吗?参考答案1.⑴

5、日食月食⑵月球直线日食(1)H全食Fl偏食Fl环食2.(1)V(2)7(3)X(4)X3.(1)日食。(1)太阳被物体挡住；扌当光物体是球形或圆形的；地球、扌肖光物体和太阳差不多在一条直线上；挡光物体在运动。4.口食。特点：太阳被月球挡住；月球是球形的；地球、月球和太阳差不多在条直线上；月球在运动。5.(1)B(2)B(3)B(4)B(5)A6.7.当地球处在太阳和月球之间时，月球运动到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，这时地球上的人只能看到月球的一部分或完全看不到，这样就形成了月食。8.(1)大球代表太阳；小球代表月球，眼晴代表地球或者地球上人的

6、观察点。(2)日环食日全食日偏食9.(1)大约是农历初八左右。⑵B(2)—个月(4)C处A处10.实际并不存在“天狗吃月亮”“天狗吃太阳”，只是发牛了月食或日食现象。