最实用科普文复习指导课件

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1、科普文一、科普文的结构科普文章以传递信息为主，其结构一般为“倒金字塔”：第一部分先引出话题，介绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战，后面从不同角度具体介绍这个“新”，介绍它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评价等。总体结构通常分为三部分：引论：引出说明对象（引说部分）本论：详细说明对象（主体部分）结论：总结说明对象（收尾部分）主体部分的具体结构形式：并列式、承接式、对比式、层进式、总分式。1、科普文章采用的主要表达方式是说明。（科普文是介绍、普及科学知识的说明文体）二、科普文章的文本特征二、科普文的文体特点：科学性

2、、文学性和通俗性科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律，要有科学的依据。文学性是指科普作品把科学知识形象化，用文学的手段加以表现，用文学的形式讲述科学的道理，是文学与科学的完美结合。通俗性是指科普作品，为了达到普及科学知识的目的，一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理，少用科学术语。3、说明顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序（可以综合运用）逻辑顺序按事物的内部联系来解说。具体表现在：从现象到本质(或从本质到现象)；从原因到结果(或从结果到原因)；从特

3、点到用途(或从用途到特点)；从整体到部分(或从部分到整体)；从概括到具体(或从具体到概括)；从主要到次要(或从次要到主要)等。三、科普文的语言：准确严谨、生动形象、通俗易懂,富有趣味文学中有科学，科学中有文学，这是科普作品的独特之处。科普作品的语言特点由此而来。答案分析14、文章多处运用了列数据的说明方法，请举一例分析这种方法的作用。参考答案：第七段分别以“10微克/立方米”、“1%~6%或7%”和“5%”这些数据，（举例）说明了PM2·5超标后的浓度与心血管疾病与高血压的发病率有关，使人们对PM2·5危害人体健康有科学认识。（分析）列数据使

4、说明准确具体，富有说服力。（作用）答案分析14、文章多处运用了列数据的说明方法，请举一例分析这种方法的作用。参考答案：第七段分别以“10微克/立方米”、“1%~6%或7%”和“5%”这些数据，（举例）说明了PM2·5超标后的浓度与心血管疾病与高血压的发病率有关，使人们对PM2·5危害人体健康有科学认识。（分析）列数据使说明准确具体，富有说服力。（作用）5、常见的文学性手法运用举例借助文学表现手法的效果:加强文章的趣味性①运用形象化的比喻来表达知识内容，使文章写得生动形象，引人入胜。②运用拟人化的手法也能使科学的小品富有情③把科学知识编织成为有

5、情节的小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识。二、科普文章的命题形式及应对策略一、文章写了什么？（筛选信息，概括要点）二、文章怎样写的？（分析文本的表现手法、说明方法和语言特色）三、为什么这样写？（鉴赏评价文本某些特色及写作意图）四、针对文本你有什么看法？（探究）考点1：分析文本的作用【答题思路】作用类题型，从内容和结构两方面答题，内容包括对强调的内容和对主题的作用，结构包括对题目、开头、上文、下文和结尾的作用。(文本例2）简析第③段在全文中的作用。（5分）参考答案：1、在结构上承上启下，是对上文《芥子园画传》皴法种类的进一步

6、解说，同时又为下文中地质学中的不同区域的地层进行铺垫，顺理成章的引出地质规律的话题。2、在内容上运用举例子的方法，从侧面证明下文的岩石地层的复杂性。又使得语言不枯燥。3、说明认识事物要不断的创新，今天的山水画家要学习一些地质知识的必要性。考点2：筛选并整合文本信息，概括中心【答题思路】定位+提取+整合考点3：分析科普文章的语言特色及手法【答题思路】明手法（说明手法+表现手法+语言特色）＋阐运用＋析效果＋句子内涵20、科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词任选两个，结合文章简要分析这些不同的语言特色。（5分）

7、①“惨淡经营”中的“惨淡”是“苦费心力”的意思，“经营”指筹划，该成语常用来指创业的艰辛，用在文中就形象地写出了DNA艰难复杂的发展过程，能够引起读者的阅读兴趣；②“白搭”是方言，是“没有用处，不起作用，白费力气”的意思，在这里就很通俗而明确地表达了DNA的内在机制是人类所无法设计的；③“玩意儿”是口语词，是“小摆设、有趣的小事物”的意思，赋予DNA小巧可爱的意味，通俗有趣，使读者对其“出差错”的功能深为叹服；④“让进”是让开位置、允许进入”的意思，运用拟人手法，表述核苷酸的“旁移”和新元素的“加入”，形象、简明地说明了人类在进化过程中复杂而

8、深奥的突变。（抓住科普小品的语言特点进行说明，可分为生动形象、口语化。）1.赏析一句话或一段话（2011年高考山东卷）《没有天堂》请写出下面句子的语言特色①其大气和