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《外研版七年级下M8U1教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Module8Mypastlife教案设计:-、教学内容分析标题M8U1Iwasborninasmallvillage.教材分析木模块以过去的生活为话题，要求学生掌握含有be(was/were)的一般过去时■的句子，并能谈论自己、他人过去的生活。学情分析从本模块起，学生开始接触一般过去吋，由于一般过去吋是初中阶段比较难学的一种时态，所以课堂教学任务要充分调动学生的积极性，活动设计要低起点、多层次，满足不同学生的需求，让每个学生都体验到学会知识的快乐。教学目标知识目标1.能止确运用词汇：bebom,first,friendly,naughty,nice,strict,well-behaved.2
2、.能用be的过去式(was/were)完成各项任务。能力目标1.能听懂包含be的过去式(was/were)的对话。2.能用be的过去式(was/were)来表述自己的过去并能询问他人的过去。情感目标通过冋忆过去的生活，让学生懂得珍惜儿1］寸的友谊和师恩，并且激励他们憧憬未来美好的生活。教学重难点1.能正确运用词汇：beborn,first,friendly,naughty,nice,strict,well-behaved.2.能听懂包含be的过去式(was/were)的对话。3.能用be的过去式(was/were)来表述自己的过去并能询问他人的过去。教学策略小组合作学习任务型教学方法教学媒体点
3、读笔、多媒体课件二、课堂教学过程时控教学过程教师活动学生活动设计意图运用本单元描述人物性格的Answerthequestions用本节课的重点形容词与学生互动：I'myouraccordingtothemselves词汇与学生展开newteachertoday,Fmvery互动，检查学生happy.Areyouhappytoday?“Yes,Iam./No,Fmnot.词汇学习情况，Areyoufriendly/nice/并初步认识well-behaved/naughty?并巧妙过渡到了解学生小学的表现（Iwanttomakefriendswas/were.5新课导入withyou,soIwa
4、nttoknow：)引出句型：YesJwas./No,Iwasn9匚Wereyouhappy/friendly/nice/well-behaved/naughtyin通过热身游戏，primaryschool?激发学生的学习再进行热身游戏（AskSstoStandupandsay:"热情，进一步复习standupandsay“Iwas…)：Iwasfriendly./nice...词汇和认识T:Whowasfriendly/nice/...inprimaryschool?(makeamodel)was/were.Asktwostudents:WhatwereyoulikeinprimaryAsk
5、andanswerinpairs通过与学生交school?andactitout.流，引出本单元Whowasyourfirstfriend?的重点句型，并Whatwashe/shelike?让学生进行机械ThenaskSstopractiseinpairs.操练，初步掌握图片（见ppt）展示：Lookatthepictureand新句型。Guess!Whereisit?answerthequestion.IwasborninChangle,“It'sChangle^^—Wherewereyouborn?...Askandanswerin10初识新句型■—Wherewashe/sheborn?-
6、.groupsandthenshowitThenaskSstopractiseinO17out.groups.Let'splayagame(CrazyShow)(一口气说句子)PractisethesentencebyTakeadeepbreathandsay(makeamodel):5,Wherethemselves.通过疯狂秀充分wereyouborn?v练习本单元新句ThenaskSstosay:TwoSsagrouptohave型。Wherewereyoubom?…Whowasyourfriend?Whatwashelike?…aPK时控教学过程教师活动学生活动设计意图1.ShowSs
7、thepicturesof将Activity1设成BillGates,YuanLongping,简单听力，既巩固StephenHawkingXusethemagicListenandanswerthe句型又练习了听pentoplay)AskSstolistenandquestions.力。answer:5听力练习WherewasBillGatesborn?通过前面的句型WasYuanLongpin
