煤化公司“三严三实”专题教育总结课件可编辑PPT模板

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1、精品课件1精品课件2前言中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，神华集团和乌海能源公司也分别于5月8日和5月25日全面启动了“三严三实”专题教育。今天的专题党课，既是集团公司和乌海能源公司要求的规定动作，也是对我公司“三严三实”专题教育的动员和部署。下面，我结合学习总书记系列重要讲话精神和集团公司、乌海能源公司“三严三实”专题教育工作相关要求，联系我公司实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，与大家交流、共勉。第2页精品课件3第3页目录一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义二、深度剖析“不严不实”的

2、主要问题和内在原因三、强化责任担当,践行“三严三实”要求四、精心组织开展“三严三实”专题教育提纲精品课件4（一）“三严三实”的内涵（二）“三严三实”的核心思想（三）“三严三实”要求的重大意义第4页精品课件5第5页就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以修身加强党性修养坚定理想信念提升道德境界领会“三严三实”——内涵精品课件6第6页就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以用权从国家来讲，所有权利属于全体人民，人民才

3、是国家真正的主人对央企来说，企业权利根本上归全体员工常怀公仆之心，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋领会“三严三实”——内涵精品课件7第7页就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律己自重、自省、自警、自励，时刻保持一颗纯洁的公心、公平心强化法制意识组织纪律意识公私分明意识人前人后一个样不该拿不拿不该用不用不该说不说强化法制意识组织纪律意识公私分明意识领会“三严三实”——内涵精品课件8第8页就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、方案、政策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不

4、脱离实际。谋事要实以服务神华为使命，建设行业一流煤化工企业坚持“员工为本、员工满意、创造价值”开展各项工作为用户创造价值。首先目标要实其次要立足当下必须树牢群众观关键是树牢实践观领会“三严三实”——内涵精品课件9第9页就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。创业要实以更实的业绩，服务好神华大局、服务好公司发展、服务好员工需求创业要实，还必须破解“本领恐慌”创业要实，必须做出实实在在、经得起考验创业要实，就必须真抓实干创业要实，必须敢于担当实领会“三严三实”——内涵精品

5、课件10就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。第10页做人要实说真话不撒谎1干实事不作秀2走正道不违章3学先进做楷模4领会“三严三实”——内涵精品课件11第11页“三严三实”核心思想核心思想党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体现了“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就

6、是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“对党忠诚”是廉洁从业根本。个人干净是廉洁从业底线。敢于担当是廉洁从业准则。精品课件12第12页开展“三严三实”要求的重大意义“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”是打造高素质干部队伍的内在要求。“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。严以修身、严以用权、严以律己是内在要求谋事要实、创业要实、做人要实是行为取向“三严三实”是对中华优秀传统文化和党的优良作风的继承和发扬“三严三实”丰富和发展了党的建设理论“三严三实”是实现建设行业一流煤化工企业的重要保障“三严三实”体现着时代的价值“三

7、严三实”是做人做事、为官用权的警世箴言精品课件13第13页目录一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义二、深度剖析“不严不实”的主要问题和内在原因三、强化责任担当,践行“三严三实”要求四、精心组织开展“三严三实”专题教育提纲精品课件14“三严三实”主要问题和内在原因深度剖析“不严不实”第14页思想僵化，境界不高1目前经济发展已进入新常态，但不少人的工作思想还跟不上市场变化，工作缺乏开拓性和创新精神；有的是眼界胸襟不宽，坐井观天，工作标准不高，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标；有的是大局意识不强，想问题、办事情首先考

8、虑自己的“一亩三分地”，不为公司长远发展考虑。疏于学习，能力不强2面对不断变化的市场环境和经营形势，部分领导干部主动学习不够，导致应对复杂局面的能力不足。有的以工作忙、应酬多为借口，没有挤出时间学习；有的浅