18年高考二轮复习专题物理学史

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1、一、单选题（共25小题,每小题5.0分，共125分）1•在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流的变化。D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化2.下列描述中符合物理学史的是（）A.开普勒发现了行星运动三定律，从而提岀了日心说B.牛顿发现了万有引力定律并测定出引力常量

2、GC.法拉笫在实验屮观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈屮，会出现感应电流D.楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通呈的变化3.下列说法屮与物理学史实不符的是（）A.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C.卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值D.伽利略通过实验及合理外推，指出自由落体运动是一种匀变速直线运动4.伽利略创造的把实验，假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜而的0点

3、由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜而上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1,2,3,［学科网根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A.如果斜面光滑，小球将上升到与0点等高的位置B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2.物理学经常建立一些典型的理想化模型用于解决实际问题。下列关于这些模型的说法屮正确的是（）A.体育比赛屮用的乒乓球总可以看作是一个位于其球心的质点B.带有确定电量的导体球总可以看作是一个位

4、于其球心的点电荷C.分子电流假说认为在原子或者分子等物质微粒内部存在着一种环形电流，它使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极D.在研究安培力时，与电场中的检验电荷作用相当的是一个有方向的电流元，实验过程中应当使电流元的方向跟磁场方向平行3.我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学屮思想方法的叙述，正确的是（）A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法C.在探究加速度与力，质量的关系实验屮使用了理想化模型的思想方法D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法4.概念是物理学内

5、容的基础和重要组成部分，以下有关物理概念的猫述正确的是（）A.比值定义法是物理概念屮常用的一种定义新物理量的方法，即用两个已知物理量的比值表示个新的物理量，如电容的定义C=¥，表示C与Q成正比，与U成反比，这就是比值定义的特点A.不计空气阻力和浮力的影响，斜向上抛出一物体，则物体在空中的运动是一种匀变速运动B.静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体不可能受到静摩擦力C.圆周运动是一种加速度不断变化的运动，其向心力就是物体受到的力的合力&某学习小组以“假如失去……”为主题展开讨论.同学们提出以下四种观点，你认为正确的是（）A.假如物体间失去了摩擦力，任何运动物体的机械能一定

6、守恒B.假如磁体周围失去了磁场，其它形式的能将无法转化为电能C.假如地球对月球失去了引力，月球就不会绕地球转动D.假如导体失去了电阻，所有用电器都不能正常工作9.在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）A.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因B.卡文迪许发现了电荷Z间的相互作用规律，并测出了静电力常量k的值C.爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学仍适用于高速运动物体D.法拉第通过实验研究，总结岀“磁生电'，是一种在变化，运动的过程中才能岀现的效应，纽曼，韦们总结出法拉笫电磁感应定律10.物理学经常建

7、立一些典型的理想化模型用于解决实际问题。下列关于这些模型的说法中正确的是（）A.体育比赛中用的乒乓球总可以看作是一个位于其球心的质点B.带有确定电量的导体球总可以看作是一个位于其球心的点电荷C.分子电流假说认为在原子或者分子等物质微粒内部存在着一种环形电流，它使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极D.在研究安培力时，与电场屮的检验电荷作用相当的是一个有方向的电流元，实验过程屮应当使电流元的方向跟磁场方向平行9.在物理学发展的过程屮，许多物理学家做出了重要贡献。下列叙述中，符合物理发展历程的是（）A.