职业生涯与发展规划表2

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1、职业生涯与发展规划表所在系:专业:班级:姓名:学号:一般情况性别年龄学历所学专业感兴趣的专业规划总目标职业方向职业方向一:职业方向二:职业方向三:自我分析(包括现状与发展潜能)我的气质:我的性格:我的能力:我的兴趣:我的职业价值观:我的心中理想的职业:环境因素分析社会环境分析:职业环境分析:行业发展趋势与就业环境分析:国家相关政策分析:我的现状与成功标准之间的匹配分析我的优势:我的不足:征求意见家长建议:老师建议:同学建议:其他建议:生涯规划目标组合人生目标职业目标:财富目标:家庭目标:社会价值目

2、标:中期目标职业目标:财富目标:家庭目标:社会价值目标:近期目标学校学习期间的目标:毕业三年后的目标:大学期间生涯规划成功标准职位目标成功标准家庭目标成功标准财富目标成功标准社会价值成功标准目标实现已具备的条件起点为1,目标为10,你认为你达到了几?找出差距缩小差距的方案《就业与创业指导》考查题(A卷)2010—2011学年第一学期开卷100分钟所在系:专业:班级:姓名:学号:一、简述题(每题10分共50分)1、简述职业、职业生涯规划、职业锚的含义。2、简述自我认知的含义及其重要性。3、简述SWO

3、T分析法。4、职业生涯目标选择的流程。5、简述时间管理的原则和方法。二、论述题(每题15分共30分)1、结合内职业生涯目标、外生涯目标的含义,谈谈面对目前的就业形势,我们应建立怎样的就业择业观?(20分)2、“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”你如何理解者句话?)你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯?(论述题答案卷请写到卷面的背面)三、论述题(共20分)案例一:毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错,在就业的初期满怀信心。但由于专业冷

4、门等原因,找过几家单位都碰了壁,结果产生了自卑感,在后来的择业过程中表现越来越差,陷入恶性循环而不能自拔,以至于到了新的用人单位那里,只能被动地问人家:“学某某专业的要不要”,其他什么话都不敢讲,最终未能落实就业单位。 另外一毕业生小D,口才不错,在与用人单位代表面谈时自我感觉良好。一番海阔天空的高谈阔论以后,当对方问他的个人爱好是什么时,他竟得意洋洋地宣称是“游山玩水”,结果被用人单位毫不犹豫地拒之门外。 结合以上案例,试分析小刘和小D求职失败的原因是什么?

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