高龙中小学教育教学质量评估办法

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1、教育教学质量评估办法为了进一步强化质量意识，加大管理力度，调动教师工作积极性，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，根据县局教学质量评估办法和本校实际，特制订本评估办法：（一）小学部质量奖惩办法1、奖惩科目：语文、数学学科以综合分奖罚；综合科以及格率奖罚。2、计算方法1）、以片各年级学科及格率、优秀率为参照数，100分为标准综合分，以年级为单位给予奖罚。平时学校抽测A占30%（N次总成绩mN）,期末B占70%。2）、计算公式个人综合得分=Ax30%+Bx70%+加分-减分人=个人抽测及格率/片抽及格率x90%+个人抽测优秀率/片区抽测优秀率x10

2、%;B=（Cx80%+Dx20%）;C=个人及格率/片区及格率x90%+个人优秀率/片区优秀率x10%;⑴班级双科及格率/片区双科及格率x90%+班级总分优秀率/片区总分优秀率x10%3、考核方法1）、个人综合分在99-95分段的，不奖不罚；94-86分段的，每少一分扣5元;在85-76分段的，每少一分扣10元；在75分以下的，每少一分，扣15元；公办教师600元封顶，代课教师400元封顶。2）、个人综合分高于100分（含100分）的给予奖励，奖不封顶。计算公式为：个人奖金=（罚金之和+获奖人数x400元）/超线分数之和x个人超线分数。4、英语学科

3、计算方法1）以3二6年级英语学科及格率为参照数，100分标准分，以个人为单位得分奖罚，平时抽测占30%,期末考试占70%。2）计算公式为：个人综合得分二任教N班及格率之和m任教N班/3-6年级N班及格率之和邛班教师个人奖金=（罚金之和+获奖人数x400元）/超线分数之和x个人超线分数。5、说明1）、担任语数两班或两门主科的，参与奖励的奖金折半，即200元，罚金也折半计算。2）、上学期综合分在100分以上的，下学期仍然担任本班学科的，综合分不能低于90分，否则加罚25%。3）、本学期接班的教师，如上学期综合分在100分以下的，在本学期综合分上加［（1

4、00分-上学期综合分）/2］分。4）、成班率高于45人（不含45）人的，每多一个学生综合分加0.3分。5）、教学点按照以上方法单独计算奖罚。6、3—6年级综合学科（科学、品社合卷）及格率低于80%（不含80%）的罚200元，及格率高于90%（含90%）的奖200元。7、在3-6年级质量抽测中，以乡镇类排位，班级综合成绩居全县1-4位的，奖励2000元；位居5-8位的，奖励1000元；位居9-12位的，奖励800元；（按个人综合分摊派奖金）位居12位不奖不罚；列13-20位的以500元为基数罚，每退一位增罚80元，以此类推。列21-24位的罚1500

5、元（按罚分摊派罚金）8、综合分在85分以下且在全片小学综合分排位倒数三名的教师要在全片教学质量分析会上作表态性发言。（二）初中部教学质量奖惩办法1、奖惩科目：县期末统考科目2、计算方法1）、期末考试或县抽测，以全县各年级学科的得分率、及格率、优秀率为参照数，100分为本校标准综合分。按以下分科为单位予以计算奖罚。（语文科；理科：数学、物理、化学；英语科；政治和历史；地理、生物）2）、计算公式A=（得分率/县得分率x30%+及格率/县及格率x60%+优秀率/县优秀率X10%）X100;3、考核办法1）、个人综合分在99-86分段的，每少一分扣5元；在

6、85-76分段的，每少一分扣10元；在75分以下的，每少一分扣15元，公办教师600元封顶，代课教师400元封顶。在全片教学质量分析会上作表态性发言。2）、个人综合分高于100分的给予奖励。计算公式为：个人奖金=（罚金之和+获奖人数x400元）三超线分数之和x个人超线分4、说明1）、担任两班或两门主科的，参与奖励的奖金折半，即200元。罚款也折半计算。2）、上学期综合分在100分以上的，下学期仍担任本班同科的，综合分不能低于90分,否则加罚25%。3）、本学期接班的教师，如上学期综合分在100分以下的，在本学期综合分上加［（100-上学期综合分）三

7、2］分4）、成班率高于50人（不含50人），每多一个学生综合分加0.3分。5、九年级只执行第一学期，第二学期执行《九年级教学质量检测奖惩办法》。6、综合分在85分以下且在初中部综合分排位倒数三名的教师要在全片教学质量分析会上作表态性发言。九年级教学质量检测奖惩办法1、综合成绩若在全县公办类学校排位1-8名，奖励任课教师10000元或组织外出考察学习；9-10名给予任课教师数x600元奖励；排位11-18名按初中部教学质量奖惩办法。如有县中考教学质量奖金一并累加。所得奖金先提取学科单项奖、体育教师奖励，剩余奖金一半按教师数平均摊派，另一半按综合分分配

8、，但综合分低于95分者不参与奖励。（综合分计算方法：（人综合分=（得分率/县得分率x30%+及格率/县及格率x60%+优秀