《材料科学基础教学课件》习题-1

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1、第一章相平衡1.图1"示意表示出生成一个不一致熔融化合物AmBn和形成固溶体Sb(A)的二元系统,试完成此相图的草图。2.对于图1・2所示的相图,试进行:(1)标出初品区;(2)画出温度下降方向;(3)确定相界线性质;(4)确定无变量点性质;(5)分析I,2,3点的结晶过程。(3)DP,PQ,EQ,GQ为低共熔线,FP为转熔线。(4)E为低共熔点L二B+C+S;P为转熔点L+A二C+S。(5)1点组成物冷却先析出A,液相点沿A1延长线运动至与DP相交,开始析出C,液相点沿DP向P运动,同时固相点沿AC向C运动

2、;当液相点到达P时,固相点到达P1延长线与AC的交点,P点发生转熔过程,固相点沿P1延长线向1点运动;液相消失时,固相点到达1点,结晶结束,得到A,S,C三种晶体。2点组成物冷却先析出A,液相点沿A2线向FP运动,到达A2线与FP的交点后发生A回吸,S析出,液相点沿FP向P运动,固相点从A向S变化;固相点到达S时,A被冋吸完,液相点到达S2延长线与FP的交点,随后液相点穿晶区向GQ变化,到达S2延长线与GQ的交点后,液相点沿GQ向Q变化,固相点从S向F变化;液相点到达Q后,发生低共熔过程,固相点沿Q2延长线向

3、2运动;当固相点到达2时,液相消失,结晶结束,得到B,S,C三种晶体。3点组成物冷却先析出S,液相点沿S3向GQ运动,到达S3延长线与GQ的交点后开始析出B,液相点沿GQ向Q运动,同时固相点从S向G运动;液相点到达Q点时,固相点到达Q3延长线与AG的交点,Q点发生低共熔过程,固相点向3运动;当固相点到达3点时,液相消失,结晶结束,得到B,S,C三种晶体。1.对于图1・3所示的相图,试进行:(1)标出初晶区;(2)画出温度下降方向;(3)确定相界线性质;(4)确定无变量点性质;(5)分析1,2,3点的结晶过程。

4、(3)所有相界线均为低共熔线。(4)所有无变量点均为低共熔点。(5)1点组成物冷却先析出AC,液相点沿(AC)1的延长线向OS运动,到达与OS的交点后,BC开始析出,液相点向0点运动,同时固相点从(AC)向C运动;液相点到达O点时,固相点到达O1延长线与AC的交点,0点发生低共熔过程,固相点验01延长线向1点运动,到达1点时,液相刚好消失,结晶结束,得到AC,BC,AB三种晶体。2点组成物先析出BC,液相点沿(BC)2的延长线向OS运动,到达与OS的交点后,AC开始析出,液相点向O点运动,同时固相点从(BC)

5、向C运动;液相点到达O点时,固相点到达02延长线与BC的交点,0点发生低共熔过程,固相点验02延长线向2点运动,到达2点时,液相刚好消失,结品结束,得到AC,BC,AB三种晶体。3点组成物先析出AB,液相点沿(AB)3的延长线向0Q运动,到达与OQ的交点后,BC开始析出,液相点向Q点运动,同时固相点从(AB)向G运动;液相点到达Q点时,固相点到达Q3延长线与(AB)G的交点,Q点发生低共熔过程,固相点沿Q3延长线向3点运动,到达3点时,液相刚好消失,结晶结束,得到AC,BC,B三种晶体。1定种陶瓷制品-以検右

6、-玛亠缶耳届亠和高岭土料在,应去寸rn旅山殳匚e生ii口十齒曰独〃”士好i/八口打+甘血7二冃工仃工山谄"口“口匚e问r(打配料中,长石和高岭十各为多少?(4制品鉛构中,莫来石和玻璃相各为多小?5.氧化物A0和SiO2以一定配比混合成均匀的粉状配合物,加热至熔融状态,并按不同方式冷却,所得的试样经过观察得到以下结果冷却方式观察结果(1)迅速冷却(2)熔融态保留1小时,在液相线以下80°C保温2小时,然后淬冷(3)熔融态保留3小时,在液相线以下80°C保温2小时,然后淬冷单相,无析品迹象表面有析晶,初晶相是Si

7、02,还有玻璃相表面有析晶,初晶相是AOSiO2,同时有玻璃相(4)熔融态保留2小时,迅速冷却到液相线以下200°C保温1小时,在迅速冷却至室温没有析晶,但所得玻璃体呈雾状请解释观察到的现象。SiO?存在复杂的多品转变。(1)快速冷却得到的是石英玻璃,(2)不平衡析品析出SiO2(3)平衡析晶析出AOSiCh,(4)产生分相。5.右图为含有一个三元化合物D(AmBnCq)的三元系统相图,试判断:(1)图中各界线的温度走向和性质;(2)该三元化合物是一致熔融还是不一致熔融化合物?(3)确定各无变量点的性质;(4

8、)分析图中1、2、3点的析晶过程。(1)PH为转熔线,其余界线为低共熔线。(2)该三元化合物是不一致熔融化合物。(3)P为低共熔点L二A+C+D;S为低共熔点L二C+B+D;H为转熔点L+A二B+C。(4)1点组成物先析出A,液相点沿A1延长线向FH运动,到达A1延长线与FH的交点后,B开始析出;液相点沿FH向II运动,同时固相点从A向F运动,液相点到达H点吋,固相点到达H1延长线与AF的交点;H点

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