六上数学学业质量评价方案

《六上数学学业质量评价方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、六年级数学学业质量评价方案（2016—2017学年第一学期）一、指导思想数学课程标准指出：“评价的目的是为了全而了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法多样的评价体系。”围绕我校构建的“丰实课堂”文化形态，结合“品端立行，阳光幸福”的毕业生形象，因此我们教研组把对学生的评价贯穿于日常的教学活动屮，用发展的眼光去看待学生，关注学生在学习过程中的发展与变化，不断以评价激励学生，帮助学生认识自我，建立自信，以促进学生更好地发展。二、评价原则紧紧围绕数学学科课程标准和“小学数学六年级上学期课

2、程学习内容和认知水平评价参照表”，结合学生的学习和发展实际，坚持激励每-•位学生持续学习和发展的原则、坚持评价形式多样性、重视过程性评价、坚持等级制评价的原则，结合我校六年级特点：共有八个班，每班平均58人的实际情况，沉淀体现学科课程核心价值和思想方法的毕业生形象，完整地实现课程育人的“教学评”一致。1•秉承“品端立行阳光幸福”的培养目标与“以生为本”的评价原则秉承学校“品端立行阳光幸福”的毕业生形象，此次学业评价中切合学生实际，将遵循实事求是、公平公正的原则，鼓励性原则、发展性、科学性和灵活性相结合的原则，让学生在学习

3、的过程中感受努力付出会收获更多的成长幸福。2.坚持等级制评价原则A——优B——良C——合格D—待合格3.坚持激励学生持续学习发展的原则过程性评价——我爱学习、作业情况、单元测评、成长档案袋等阶段性评价——学校学业评价、小组学业评价终结性评价——学生综合素质报告册、六年级上学期数学素养评价表4.坚持数学学习与数学价值体验高度融合的原则改变过去一张试卷定“乾坤”的学业评价模式，将数学的学习与数学的应用密切结合，让学生体会到数学好玩，数学冇用，体验数学在生活中的价值，捉升学生的数学素养。三、评价内容与权重（-）我爱学习：学生课

4、堂表现情况（10%）（二）基础知识、基本技能：家庭作业（20%）、课堂作业（20%）、单元测试及期末测试（20%）、能力竞赛（10%）（三）学数学用数学：实践与应用（20%）四、评价过程评价内容（一）我爱学习一-课堂表现评价方法：采用自我评价、生生互评和教师评价相结合的方式进行评价性质：定性+定量评价时间：及时评价评价权重:10%评价标准：课堂表现情况统计表（表一）、评价表（表二）表:丰产路小学课堂表现情况统计表（具体等级参照评价标准）第（）周班级：姓名周一同一周三周四周五自评互评师评自评互评师评自评互评师评自评互评师评

5、自评互评师评综合评价:表二:丰产路小学六年级“我爱学习”评价汇总表班级：姓名：评价项目评价标准优：()次良：()次合格：()次待合格：()次优良合格待合格我爱学习1、做好课前准备，积极参与数学学习活动；2、有独立思考的习惯和良好的学习习惯，能克服在学习数学中遇到的困难；3、课堂上能认真倾听，积极思考老师提出的问题并能用数学语言有条理地、清晰地表达数学思维过程；4、学习过程中，能及时发现问题、大胆提问，能认真倾听别人的发言，能发表不同的见解；5、在数学活动中愿意和同学合作交流、讨论数学问题，认识到口己在集体中的作用，乐于帮

6、助他人。1、做好课前准备，积极参与数学学习活动；2、有独立思考的习惯和良好的学习习惯，能克服在学习数学屮遇到的困难；3、课堂上能认真倾听，积极冋答老师提出的问题；4、学习过程中，能认真倾听别人的反H；5、在数学活动中愿意和同学合作交流、讨论数学问题，乐于帮助他人。K做好课前准备,积极参与数学学习活动2、有良好的学习习惯，在老师或同学的帮助下基本能克服在学习数7中遇到的困难；3、课堂上能认真倾听；4、学习过程中，能认真倾听别人的发言;5、在数学活动中愿意和同学合作交流、讨论数学问题。1、课前准备做不好，参与数学学习活动的积

7、极性不高2、上课说话、小动作多、不能认真听讲3、极少参与课堂活动综合评价：备注：本学期共20周，综合评价得优16次以上（含16次）可获得10分、综合评价得良（含优）14次（含14次）以上可获得8分、综合评价得合格（含优、良、合格）12次（含12次）以上6分、待合格超过8次（含8次）保底分4分。评价内容（二）基础知识，基本技能1•家庭作业评价方法：小组长记录作业收交情况并及吋汇总。评价性质：定量评价评价权重：20%评价工具：家庭作业完成情况统计表（表三）、评价表（表四）评价时间：即时评价评价标准：本学期按教学时间初步统计，

8、需上交作业次数为80次左右。每次均能按时完成作业次数并能及时订正错题的，可得20分；能按时完成70次以上（含70次）并能及时订正错题的，可得16-18分；按时完成作业60次以上（含60次）并基本能及时订正错题的，可得10-15分，本学期完成作业不超过50次的保底分4-9分。保底分3分。备注：小组长负责记录，每周五完成