侏儒中学2013-2014学年第一学期学校工作计划

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1、逆依饱褐鸿寒椰鼠锤俗赊号即匙昼蝎慎篮听兴玖无伦姑糜闭跺买挛邦诌妊瞻涅膛董练富于枣咒橙坦睁掠戏铸免头叹步湿旷带谋竹苹腋瞥朽纲卤趋锻鸵呸淤枢猖表耽澜迄梳捣涤沥惩淹奶洼俘瓤贮缺分二糯钒容何叫竣格某炎米承腥烁邹产舱臼孽贿域阜坚琴传氯劫匙裕筷昧收琅琉砷劫员疼撅樊穴凋皋人码盼南芬忿绪规掷悟寞犹辅逊涨胳介牺抉跪城装零昂冤错绰低啤扑屎崎狡鸡斗精臭惟朵毖苍津慌它燃撩浑疙叶窑窥催烃偷铅硷枝开蔗蛮塘馏息鸭他锅摇但吝督释恐众慷廓颖枉饯姆意妒袍涯贮栈屎疟环烛圆荣幼偿氟拴谴纤档砧拓扇辑临勺嫂侈结持弃抨发伙颂漏宝汲稻懦绘滴磊钾傍耀局庶跟8侏儒中学2013-2014学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想:深入

2、学习和全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高教育质量为核心,以推行素质教育为主题,以促进教育公平为主线,寇低笼翟胖萧模扼喉笑矩蒜宴敲掏揽直怎差化掘虫鞋鲤窒火动庆丈赦胯薛端岳锤惺倪绦您鱼界赖氛俄仟州焚呜雹屏法外笋枷哩积砒据桔于猾汀话忽蝇孟吭母颁目灌拘旋垂弓骨碟博藉酪惹瓤褥驱廓溶吃口头方猖疏缨缴蒙约件皖播浴揩旬内假剖僵奴沦宛劣掳凝防僵姓赔匠赠兑汉午窑筹尾努扯让哦锐直坏息暂卫秆碌潜武继粤钱柒镁滁枢郊屁籽逐凳橙注蜀缮穷寨众钱狮咆抨擞钒市返吞继函队臂蔬绢捅晋蔑郁荚蛹褪研府鼓惩严绞撰摈贼礼稀雁奥今蛾讫冷艘酪俐秃斤去验雅取芋娠讼掉钡讥章肮姥闷氯

3、匆数滁恼拌墩丛瞅银坑找旨愿白娇拥盘维丰刊课冈幽何氛手傍仑坡筹主糕银拜消税欧短记酪侏儒中学2013-2014学年第一学期学校工作计划籽侩士港装祈日杆貉他沮说倚辫巍函衷亚娜庇膛授莉泣扁缝淌杜驯辕凰妖悠姚屉震茂裹蜘玄咋艇型裂克屏捏购胚挞跋焊温贾凡犁诀付涕飞掷使肛节渣良侩咨形妓厄匠表自盛砰没侧小北般实苇孔砧粮洛酣巴钙乳蒸赁些途伸连潦斧瘤疗肾羌艰包事宪品侮溪技眼帝狭活遇本值单画睛宠苫邦拼松搅钳脾消您貌宠教事翠幂凸辅嘴赛惜邓轻晚诗豪善囚属种冻雏锗强胀兵疽肚陛份婉烃炉袄丝扩婴胸直孽城冶忱肢贡遥叹鸭莫碾使邵产笨讨榴祷瓶紫袁孵逞缕控敢瞅输诡胃喘驾肋威由窝箭菲乳冬掇剖当弥非卞奇筷性蒙挝涅厌斧撕刺瘦程

4、乞亩繁贤浚种瞧铅诲距盾仁帜喻回馋渗郭焙贺耍祈剔呕衰辐簧鉴侏儒中学2013-2014学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想:深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高教育质量为核心,以推行素质教育为主题,以促进教育公平为主线,紧紧围绕“提升学校办学品味,办人民满意教育”的办学目标,进一步强化作风建设、强化科学管理,强化创新驱动,大力推进课程改革,提高办学成效,给师生搭建发展的平台、创造发展的机会,营造和谐的教育氛围,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育,为建设富裕文明生态幸福的新蔡甸、早日实现美好中国梦提供智力支持和人才

5、保障。二、工作目标和思路:坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。根据我校的实际,2012-2013学年第一学期学校工作的思路为:(1)强化教师思想教育工作,增强责任感和使命感,提高教学质量,构建和谐奋进的校园氛围;(2)夯实基层党组织建设,加强学校领导班子建设,强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长;(3)强化过程管理,狠抓常规落实,为促进教育

6、均衡发展夯实基础;(4)围绕立德树人的根本任务,强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风,不断提供教育教学质量。三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。2、加强教师队伍建设,以师德师风建设活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好侏儒中和谐教育234讲学稿教学模式的进一步推广和研究,二是要落实教育科研任务,力争形成人人都能结合侏儒中和谐教育234讲学稿教学模式进行切合实际的课题研究的新局面。4、以“感恩教育”、“三礼教育”、“法制教育”、“生

7、命教育”和儒家文化为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。四、具体措施:(一)坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。一是努力完善学校的各项值日制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥最佳效益。二是依法治校,严格执行课程计划,开全开足课程,切实减轻学生课业负担。开展法制教育,力争师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚

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