【精品】校企合作内涵建设

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1、编号:085工程子项目任务书子项目名称：校企合作内涵建设承担部门：航运管理系负责人：柴霖通讯地址：源深路158号联系电话：58313484电子邮件：chai1in_0102@yahoo.cr上海海事职业技术学院2012年3月1日填表说明1.本表可用钢笔填写，也可直接电子版打印，不得用剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2.本表由项目负责人填写，所填内容必须真实、可靠。3.填写过程中如篇幅不够，可另加附页，但不得对表格结构进行更改。4.本表中涉及的经费均以“万元”为单位计算，经费支出时间细化至学期或月。5.各级单位意见务必加盖公章，否则意见无效。一、项目实施的总体目

2、标和意义本项目以提升学生职业素质，提高学生专业化技能为目的，加强学院实训中心与校外实训基地之间的联系，以专业理念的不断创新和校外实训基地的内涵建设为宗旨，为培养学生的综合能力提供更多的方法和更有效的形式。（一）丰富合作内涵，提升综合能力。（二）拓展合作方式，完善合作环节。（三）理论与实践相结合，实现产学研一体化。（四）实现校企合作一体化，达到共赢。二、研究的主要内容、技术指标及提供成果的形式说明主要内容：1、教学计划的完善、师资队伍的建设、实习教学的安排、素质培养的创新。2、顶岗实习、订单式、定向式的培养模式。3、校外实训基地的实习大纲的指导意见。技术指标：

3、1、校外实训基地对实习生的要求指标。2、校外实训基地对实习生的认同指标。3、校企合作带来的社会效益和经济指标。成果：1、学生的实习报告和毕业论文。2、校外实训基地建设的调研报告。3、跟踪校外实训基地实习生的就业情况。三、所产生效益的预测分析通过实习生的顶岗实习、企业的现场指导服务、专家和管理人员的讲座，提升学生的专业能力、就业能力和综合素质。向企业推荐合适的毕业生，达到经济和社会效益双赢的目的。深化“教学与实践一体化”的创新教学方式，使毕业生能适应社会的实际需求。四、研究方法及技术路线1、调研法2、访谈咨询法3、比较法4、跟踪法五、现有工作基础本项目相关工作

4、及成果1、校内实训基地校内1期实训中心和2期实训中心相继建成，3期也即将完工。校内实训中心的建设为学生提供了实训的场所，通过实际操作不断提高学生的运用能力和动手能力。2、校外实训基地2011年，学院与中海洋山国际集装箱储运公司初步达成合作的意向。与校外基地沟通，到基地进行实地考察，根据考察显示该公司基本符合我院相关专业的实际操作要求。学院与企业准备签署合作协议，并已派遣部分毕业生到企业顶岗实习。项目前期工作1、学校对中海洋山用人单位进行实地考察，认为该单位已基本符合校外实训基地条件，达成初步合作的意向。2、双方经协商相继落实好工作场地、学习教室、员工宿舍和工

5、作岗位。3、部分学生通过企业筛选进入公司顶岗实习，这些学生也得到公司主管部门的认可。人才基础航管系拥有专业教师15名，专兼职辅导员10名，教职员工具备多年的教学和社会经验。企业也具备相当数量的专业人士和带教师傅。六、计划进度与验收要点年度年度目标分项任务进度计划验收要点备注2011校外实习基地期中海洋山国际集装箱储运公司任务1实地考察1・11月洽谈合作方案2.12月考察企业基地，是否符合我院培养方案1.双方目标达成一致2.符合建立的要求任务2派毕业班学生前往实训基地体验1・派送优秀学生进驻实训基地2•通过实习指导老师，论文老师，辅导员进行定点跟踪，了解实习情

6、况1・与企业共同选拔优秀学生2.进驻实训基地进行体验3.对实习报告和鉴定进行分析总结2012继续维护一期基地制度及保障和新建一家中等规模的实习基地任务1继续加强落实一期基地制度和保障1.总结前一阶段工作的经验，与企业正式签订校企合作协议和挂牌仪式2.另派在校生到实习基地实训1・从毕业生实习报告、鉴定、论文来衡量实训基地的质量2.通过校内与校外实训对比，缩小学生与社会的差距，让学生让了解社会任务2开设符合我院的中等实训基地企业1•对符合中等企业的筛选2.与中等企业洽谈，建立合作关系3•综合素质成绩的提高，校内校外实训基地联动1•符合我院选择要求2.洽谈合作内容

7、3•进一步实施合作方案2013根据企业和学院的实际情况，初步形成校外实训基地的管理制度任务1形成校外实训基地的管理制度1•询问学生2.与企业协商1・根据学生在实习基地的情况与企业协商任务2起草校外实训基地的实习大纲及计划1・与企业洽谈，并制定实习大纲和计划1・根据学生实际情况制定大纲和计划及文件，起草校外实训基地的实习大纲及计划2014增强校内实训中心与校外实训基地的互动，取长补短，进一步完善校外实训的内涵建设任务1增强校内实训中心与校外实训基地的互动1•学校和企业增加联系次数2.可开展一些企业与企业的联谊会1.实际查看学生综合素质的提高程度2015以提升校

8、外实训基地的内涵，从而使学生的综合能力得到提升任务1