初升高中英语衔接教材教案

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1、初升高中英语衔接教材教案学习英语需要的好习惯:勤记笔记的习惯;常用工具书的习惯;多读多记的习惯;整理错题的习惯;多用英语的习惯;听看英语的习惯;持之以恒的习惯;Agoodbeginningishalfdone!Areyouready?第一课时:语音一、读读才知道名称音标元咅(20)单元咅/a://□://3://i://U://a//d//?/h!/u//e//ae/双元咅/ei//ai//oi//io//eo//uo//ou//au/辅音(28)清辅音/p//t//k//f7/0//s//

2、7/h//ts//t

3、7/tr/浊辅音/b//d//g//v//d//z//3//17/dz/M3

4、//dr/鼻音/m//n//g/半元音/j//w/边音/!/二、那些你必须懂的1.关于音节(syllabus)(1)咅节是读咅的基本单位,是由一个元咅或一个元咅+几个辅音所构成的发音单位。根据音节的数日,英语单词可以分成单音节词、双音节词以及多音节词试一述请大家按音节数将以下单词归类:familybigyouworkerafternoonuniversityfightfather(2)在划分咅节的吋候,元咅是构成咅节的主体,辅咅是咅节的分界线。请大家记住下面这个音节划分的口诀:“一归后、二分手、字母组合不分开”。(3)—般来说辅音不单独构成音节。但发音较响亮的辅音/m/,/n/,/I/在没

5、有元音的情况下与它前面的辅音也可以构成一个音节,如people,sudden等.试一试:请大家试着划分以下单词的音节bedseatstudentlabourlettersummerwinterteachertranslatemachineneighbor⑷重读咅节:单词中发咅特别响亮的咅节叫重读咅节,用重读符号…标于相应位置,如begin中的第二个音节为重读音节。⑸闭音节:以一个或儿个福音字母(1•除外)结尾的音节,女山black,best等。如果该音节在单词中应重读。就是重读闭音节。如begin等。试二试:请大家判断一个以下哪些单词是重读闭音节?bigforbiddiscoverforg

6、etpreferlistenwrite2.关于一种音变现象:请大家先试着读一读以下单词,discussskillspeechspendstagestealstreetstrict,你发现了什么现象?/s/后的清辅音要,当清辅音/s/与清辅咅/k/,/p/,/t/,/tr/连拼时,要读成。第二课时:词类基本常识一.认识各种词类的英文表达方式及其缩写词类名词代词形容词副词动词英文表达nounpronounadjectiveadverbverb英文缩写n.pron.adj./a.adv.V.词类数词冠词介词连词感叹词英文表numeralarticleprepositionconjunctioni

7、nteijection英文缩写num.art.prep.conj.Inter.注意:前六个词类的词被称作实词,后四类被称作虚词。二.那些你必须懂的:1.数词的读法(1)分数次的读法:分母用序数词,分子用基数词,当分子大于1,分母+S(2)百分数的读法:基数词+percent(3)小数的读法:小数点后的数字“见几读几”,小数点读作point(4)试一试:请大家读下列数词:5/6;2/3;1/2;3/4;100%;89%;25.8;0.1262.连词分为连词和连词。并列连词连接具有并列关系的词、短语、句子,如so,but,and,or,while;从属连词用来连接名词性从句和状语从句,如tha

8、t,when,whether,because,where,if等。・三•动词的种类1、实义动词:也叫行为动词,是具有完整意义,能独立作谓语的动词,主要表示主语的动作、状态或品质。实义动词分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。及物动词后面能接宾语;不及物动词后面不能接宾语。英语中大多数动词既是及物动词,又是不及物动词,纯不及物动词很少。试一试:请判断一下句子中的动词是Vt.还是vi.?ShestudiesEnglishveryhard・TheycallhimLaoWang.Thesunrisesinthecast.Thenewsspreadsquickly.Thestorycan't

9、interestthechildren.2、连系动词,也叫系动词,与表语一起构成系表结构,常见的连系动词有:(1)表状态:be,seen,appear(好像),prove(证明是),tumout(结果是;原来是)等(2)表状态改变:become,grow,fall,turn,get,go等(3)表状态持续:keep,stay,remain等(1)表感官:look,feel,smell,sound,taste等试一试:请翻

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