九年级物理《感受信息》同步练习 沪科版

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1、课时1　感受信息一、填空题(每题5分，共20分)1．信息的记录方式有_______、_______、______、______等．2．电报与电话的产生使信息______的速度大大提高，______和______的相继出现，使人类的信息传播进入了新的时代．3．1876年______发明了电话，这是人类历史上最伟大的发明之一，电话是利用______将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置，电话机通常由______、键盘和______组成．4．早期人们将文字记录在牛骨、竹简等物品上，现在人们有了光记录、磁记录等大信息量的记录方式，这些方式都属于对信息的______．

2、二、选择题(每题4分，共24分)5．使人类的信息记录方式发生根本性变革的是(　　)A．语言　　　　B．牛骨C．竹简D．文字6．电话的听筒主要应用了电流的(　　)A．热效应B．磁效应C．化学效应D．以上说法都不正确7．下列说法中正确的是(　　)A．任何信息都必须经历记录、处理和传递三个阶段B．信息只能由文字、图形作为表现形式C．信息只有进一步发生传递才可称得上是信息D．文字、图形、图像、声音都是信息的基本表现形式8．随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息量的记录方式，下列记录方式中属于光记录的是(　　)A．录音带　　　　　B．存储软盘C．VCD光盘D．录像带9

3、．下列不属于早期信息传播工具的是(　　)A．在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆B．可视电话C．飞鸽传书D．以前有急事时，经常使用电报10．下列哪位是电话的发明者(　　)A．瓦特B．贝尔C．安培D．奥斯特三、简答题(6分)11．现代人们常用的传递信息的方式有哪些？选择一种说一说它的优点和不足之处．课时1　感受信息一、填空题(每题6分，共36分)1．随着科学技术的发展，______和______相继出现，使人类的信息传播进入了新的时代．52．19世纪30年代，莫尔斯发明了______，为人类打开了电信世界的大门．电话的工作原理可以概括为：话筒将______转变为__

4、__，听筒将______转变为______．3．电话机键盘是用来输入______的装置，话筒里有能振动的______和随话音跳动的碳粒，它们可以把强度不同的声波变成相应大小的______，听筒里有______和膜片，当强弱不同的电信号传到听筒后，______便将电信号变成膜片的强弱不同的振动，把传输的声音还原出来．4．信息传递已进入数字化时代，数字信号与模拟信号相比有许多优点，如______________、______________、____________.5．当你对着如图18-1-1所示的话筒说话时，产生的声音使膜片______，与膜片相连的线圈也跟着在

5、磁场中做切割磁感线运动．这种运动能产生随着声音变化而变化的______，经放大后，通过扬声器还原成声音．图18-1-16．如图18-1-2所示，甲图中是两个小朋友用“土电话”交谈，乙图中是一位同学在用现代的电话机与人交谈，甲的传声原理是______，乙的传声原理是____________．图18-1-2二、选择题(每题6分，共36分)7．电话机听筒里发生的主要能量转化是(　　)A．电能转化为机械能B．机械能转化为电能C．内能转化为电能D．电能转化为内能8．下列叙述中正确的是(　　)A．话筒的作用是把声音直接送往听话方的听筒B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为忽

6、高忽低的声音C．当忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管时，听筒的薄铁片就振动发声D．最简单的电话装置是由话筒和听筒并联后接上电池组成9．如图18-1-3所示是电话的听筒和话筒，下列关于电话的说法正确的是(　　)5图18-1-3A．甲是听筒，乙是话筒B．甲是话筒，乙是听筒C．甲和乙串联接入电路组成电话机D．甲和乙并联接入电路组成电话机10．电话听筒的作用是(　　)A．将声音转化为变化的电流B．通过碳粒电阻的变化，使电流发生相应的变化C．线圈的磁性强弱随变化的电流而变化，使薄铁片振动而发出声音D．使电流直接转换为声音11．下列关于听筒的构造和工作原理的叙述错误的是(　　

7、)A．听筒振动膜的振动情况与话筒振动膜的振动情况基本相同B．听筒里螺线管的电流变化引起磁铁对振动膜的吸引力大小变化C．听筒里螺线管的电流变化跟话筒电路中电流变化完全不相同D．听筒里有一永磁铁12．在上海的小芸家里刚刚装上电话，她想给石家庄的姨妈打个电话问候，可电话在“占线”，请你帮她分析一下，下列哪种情况能造成这种现象(　　)A．有人正在给小芸家打电话B．小芸的姨妈正在用电话C．上海和石家庄之间有太多的用户在通话D．以上情况都有可能三、简答题(共28分)13．(10分)如图18-1-4所示反映的是微型计算机处理信息的一般过程，由本图提供的信息回答下列问题：图18

8、-1-4(1)微型计算机