山东省德州市夏津实验中学中考生物 课题 第六单元 生物与环境学案（无答案） 济南版

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1、课题：第六单元生物与环境序号：7学习目标：1.说出生态系统的概念及组成。2.阐明生物圈是最大的生态系统。3.说出食物链和食物网。4.说明生态系统物质循环的特点。5.列举不同的生态系统类型。6.阐明生态系统自我调节的能力有限的。学习重点：1.生态系统的概念及组成。2.食物链和食物网。学习难点：1.生态系统物质循环的特点。2.生态系统的自我调节能力。复习反馈：1.原始大气的组成？_____________________________2..生物进化的主要证据是什么？_________________3.

2、.生物进化的总体趋势是什么？___________________._________.4.人的进化通常分为哪四个阶段？_______.________._______._________.预习提纲：一.生态系统的组成1.在一定的地域内，与形成的统一整体叫做生态系统。2.地球上最大的生态系统是，它包括地球上的及其。3.生态系统由和两部分组成。非生物成分包括、、、。生物成分划分为、、。4.主要指绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。5.分解者的作用是。二.食物链和食物网1.在生态系统内，

3、各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做。2.在生态系统中，一些有害物质如_____________等重金属和某些杀虫剂，可以通过在生物体内不断积累，使其浓度随着级别的升高而逐步增加，这种现象叫做。3.生态系统中各种彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。三.能量流动和物质循环1.生态系统中的能量是通过依次传递的。食物链上的每一个环节，叫做。2.生态系统中能量的、和的过程，称为生态系统的能量流动。3.在生态系统中，组成生物的化学元素从开始，经、和，又回到，就完成了一个循环过程，我们称之为生态系统的

4、物质循环。4.物质循环的特点是：。能量流动的特点是：。四.生态系统的类型1.自然生态系统分为和两大类。2.是陆地上最复杂的生态系统，有之称。3.生态系统的各个成分并不是一成不变的，而是始终处于之中。4.任何生态系统的调节能力都有，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的4就会遭到破坏。师生探究1.分析下图生态系统中各成分之间的关系，写图中的条食物链？________________________2.分析下图的食物链，说出各种生物的营养级别、消费者级别？当堂达标1. 生态系统是指(   )。A.一种生物

5、的总和B.生物及其生存环境C.所有生物的总和D.生物生存的环境2.一个生态系统无论大小,都是由(    )。A.生产者、消费者和分解者组成的       B.动物和植物组成的C.生物部分和非生物部分组成的         D.所有生物组成的3.具有“绿色水库”之称的生态系统是（）A.湿地生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统4.下列食物链表示正确的是(   )。A.草→昆虫→青蛙→蛇  B.昆虫→蟾蜍→蛇C. 草→兔→狼→细菌     D. 阳光→草→兔→狼5.下列生物中,哪种生物体

6、内积累的有毒物质最多?(    ) 。 A.青草  B.昆虫  C.青蛙   D.人6.一个由"植物→雷鸟→猛禽"组成的食物链中，若消灭了全部的猛禽，雷鸟的数量就会（   ）A.缓慢上升       B.迅速上升C.先上升后下降D.先下降后上升7.下列各项中，属于生态系统分解者的是（）A.绿色植物B.肉食动物C.腐生的细菌、真菌D.阳光、空气8.下列几种生态系统中，自动调节能力最大的是（）A.麦田B.草地C.北方针叶林D.热带雨林9.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（）A.能量沿食物

7、链流动是单向的B.食物链越长，最高营养级上的生物获得的能量越少C.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D.生物的种类越多，410.在生态系统中，物质是循环的。能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.三者都是11.下面几种生态系统中，属于人工生态系统的是（）A.大兴安岭B.一块菜地C.一个牧场D.沼泽地12.城市生态系统的自动调节能力弱的原因是（）A.营养结构简单B.分解者功能弱C.容易出现环境污染D.消费者主要是人13.要使一个生态系统长期存在，除了非

8、生物的物质和能量外，必须具有（）A.消费者和分解者生产者和消费者C.生产者和分解者D.生产者和人14.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消费者级别及营养级别是（）A.次级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.三级消费者、第三营养级15.据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶，朽根为食，你认为它在生态系统中应属于()A.生产者B.分解者C.消费者D.生产者兼消费者16.“落红本是无情物，化作春泥更护花”，使落红