《色彩学基础知识》PPT课件

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1、色彩学基本知识一、色彩的来源二、固有色、光源色、环境色三、色彩三要素四、色彩的调配五、色彩的冷暖，对比与调和六、色轮一、色彩的来源1、光与色没有光，便没有色彩。只有凭借光才能获得对客观世界的认识，看见物体的形状、色彩。近代物理学研究表明，光是一种客观存在的物质，它属于电磁波的一部分。2、七色光谱白光通过三棱镜被分离为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的光谱。这七种颜色具有不同的波长，刺激人的视觉神经后，产生了不同的色彩感。如同不同频率的声波通过耳朵，产生了语言和音乐。二、物体色、光源色、环境

2、色1、物体色（固有色）前面讲到不同波长的光线可感知其色彩，但物体本身不发光，人如何感知其色彩呢？光线照射到物体上，会产生吸收、反射、透射等现象，一般物体的固有色是由该物体吸收与反射光的波长所决定的。透明物体、白色与黑色。2、光源色可自行发光的物体就叫光源，由于各种光源发出的光波长不同，形成了不同的色光，我们叫光源色。在不同的光源色下，物体颜色会发生变化，如白纸在太阳光、白炽灯、日光灯下不同颜色。在强光下物体色彩会变亮变淡，弱光下会变的模糊灰暗，只有在中等色光下物体色彩才清晰可辨。3、环境色物体周围环境

3、所具有的色彩称为环境色，它主要是通过反光作用影响到物体的颜色，因而物体不受光的阴面受环境色的影响较为显著。物体是不能孤立地存在的，它总是处于某种光线的照射下，并且总是要受到周围环境影响的。这是我们在分析色彩时必须考虑的因素。固有色、光源色、环境色这三者是同时存在又相互影响。三、色彩三要素(色相明度纯度)1、色相（Hue）：即色彩的名称，指出的是各种颜色之间的差别，如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等称谓即为不同的色相。2、明度（Value）：即色彩的明亮程度，指出的是颜色强弱的差别，各种有色物体由于反射

4、光亮的差别，产生了色彩明暗的强弱。明度具有如下性质：同一色彩有不同的明度，如蓝色有浅蓝、正蓝、深蓝等差别。各种不同颜色之间存在明度差别，黄、橙、红、绿、蓝、青、紫依此减弱。无彩色的明度变化要丰富，层次更多，而有彩色则不同。3、纯度（Chroma&Intensity）：又称彩度或饱和度，即色彩的鲜艳程度、饱和程度。纯度具有如下性质：凡具有一定纯度的色彩，必然具有一定的色相感，色彩中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等基本色纯度最高，为纯色；黑、白、灰色纯度为零。色彩中，红色是纯度最高的色相，橙、黄、紫是偏中的色

5、相，而蓝、绿是色彩纯度偏低的色相。任何色彩加黑、灰或互补色就会降低色彩纯度，混合的越多，纯度越低。任何色彩（色相）在纯度最高时，都有特定的明度，假如明度发生了变化，纯度就会下降，纯度与明度不能成反比。四、色彩的调配（三原色及色彩混合）1、三原色：所谓三原色，就是这三色中的任意一种，都不能由另外两种原色混合产生，而其它任何颜色都可以由这三种色按一定的比例调配出来，这三个独立的色称之为三原色。光线和颜料三原色的意义是不同的，它们的三原色构成不同，它们的三原色各自相加的结果也不同。2、色彩混合：即把两种或更

6、多种色彩混合起来得到新色彩的方法称为色彩混合。分两种情况：（1）加色混合。即色光的混合，特点是越混合明度越高，混合色的明度等于相互混合的各色光明度之总和。色光三原色混合得到白光。当两种色光混合产生白光时，这两种色光称为补色关系。如朱红与蓝色光，蓝紫与黄色光。（2）减色混合。指色料即物体颜色的混合，特点是越混合明度越低，所以叫减色混合。颜料色彩三原色混合得到灰色。当两种颜色混合产生灰色时，这两种颜色称为补色关系。3、原色、间色与复色原色又称第一次色，即红、黄、蓝三原色。间色又称第二次色，即用两种原色调配

7、而产生的颜色，如橙、紫、绿色。复色又称第三次色，即用两种间色调配而产生的颜色，如黄灰、蓝灰、红灰色。五、色彩的冷暖，对比与调和1、色彩的冷暖色彩本身并没有温度的差别，但有的色彩会让人感到暖，另一些则冷，这是因为色彩和很多自然现象有着一定的联系。红、橙、黄称暖色；绿、蓝、紫称冷色。色彩的冷暖感不是绝对的，而是在与其它颜色比较时相对而言的。2、色彩的对比（补色）两种原色调配出来的间色是第三种原色的补色，也称对比色，如红与绿。如果把这两种颜色放在一起，由于它们相互之间没有共同的因素，所以可以起到对比的作用，

8、使各自的色彩显得格外鲜明。补色相互调配可以产生黑色。3、色彩的调和含有共同因素的两种颜色放在一起，在色相上比较接近，我们把这两种颜色称为调和色，如橙与黄。五、色轮将光谱中两端的波长最长的红色和波长最短的紫色首尾相接所组成的环叫色相环，加上明度与纯度的变化就组成色轮。12色色轮由红、橙、黄、绿、蓝、紫六种色相，再分别加上红紫、黄橙、黄绿、蓝绿、绿蓝、蓝紫、红紫等组成。外环颜色的明度与纯度最高，越靠近圆心越底，变化均匀。