人教版小学语文三年级上册第二单元试题

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1、小学三年级上册第二单元语文形成性练习班级:姓名:学号:成绩:一、字词百花园(33%)1.认真拼读、规范书写。(8分)(1)列宁循循善诱,使小男孩认识到错误,放回了灰雀,小男孩的言行表明他chengshi是一个()的孩子;关心少年儿童成长的高尔基同意了小男孩给他照zazhishe相的要求,却拒绝了()记者的采访。(2)zhuming)qiguai的地质学家李四光小时候对一块()的大石头yan产生了疑问,经过多年(jiu),他发现长江流域有大量第四纪冰川活yiji动的(cheng),这个(guo)zhenjlng)世界。高

2、(低底)宝藏(cangzdng)纪)念碑的事情。2.会读会认我最棒。(14分)(胶郊)外面包渣(zhaza)(1)我(推准)备(推(2)我今天的FI(记纪)(秘密)书秦(qinqlng)岭准)着小车去赶集。写的是参观人民英雄(记(3)这个(杂朵)技团的招牌节目是单车叼花(杂朵)。(4)这个偏僻的小村庄(究穷)竟有多(究穷)?3•用“信”组词填空。(3分)(1)好心人的救助增强了小男孩战胜病魔的()。(2)爸爸工作认真,积极努力,赢得了领导的()。(3)妈妈说到做到,是个讲()的人。4.我会把句中划线部分换成一个词语,句

3、子意思不变。(4分)(1)天都峰是有名的风景区。()(2)妈妈常常给我讲好听的故事。()(3)他很怪,在家总是叽叽咕咕地口己对口己说着话。((4)这么漂亮的花瓶敲碎了,太令人惋惜了。()5•我会选词填空。(4分)果然居然肯定一定(1)老爷爷这么大年纪,()爬上了又高又陡的天都峰。)來了。)能完成。报答父母的养育Z恩。(2)他说今天來陪我玩,今早他((3)如果大家一起努力,这件事((4)我()要发奋学习,二、句子游乐场(26%)1•根据情境,补充名言。(9分)(1)当我遇到困难时,我会用“,只要肯登攀”这句名言來鼓励自己

4、。(2)高尔基说:“。”所以我要多读书。(3)周恩來在少年时期就树立了远大的理想:为而读书。(4)妈妈总是用宋庆龄的名言来教育我:“'任何成就都是的结果。'你如果懒惰,将会一事无成。”(5)写_句自己积累的名言:2•给下面句子加上合适的标点。(11分)(1)()我的布娃娃不见了()小姑娘愁眉苦脸地说()(2)我指着大树底下的红色物体说()那个是你的布娃娃吗()(3)()太好了()小姑娘一边跑一边大叫()我找到娃娃啦()我的发现人物对话描写中,“说”“问”等提示语位置不同,后面的标点也不同。当提示语在语言的前面时,提示语

5、后面的标点是o如第二句。当提示语在语言的后面时,提示语后面的标点是。如第一句。当提示语在语言的中间时,提示语后面的标点是o如第三句。3•读句子,选成语,受启发。(6分)①闻鸡起舞②悬梁刺股③囊萤映雪④凿壁偷光(1)匡衡在墙上凿开一个洞,偷偷地借邻居家的烛光读书。()(2)无论是寒冬酷暑,还是刮风下雨,一听到鸡叫,祖逖就立刻起身练武。()(3)晋代的车胤夏天以练囊装萤火虫照明读书,孙康冬天常利用雪的反光读书。()(4)汉代的孙敬读书时用绳子的一头系住头发,另一头拴在房梁上的头发拉直。如果打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国时期的

6、苏秦读书疲倦昏昏欲睡时,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来,继续读书。()我的启发这几个成语故事让我懂得了三、阅读百草园(21%)(一)课内阅读。(10分)灰雀(节选)第二天,列宁来到白桦树下,(果然居然当然)又看到那只灰雀乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“您好!灰雀,昨天你到哪儿去7?”(果然居然当然),灰雀没有告诉列宁昨天他去哪儿了。列宁也没再问那个男孩。因为他已经知道,男孩是诚实的。(1)根据课文内容,用“丿”选择括号里恰当的词语。(2分)(2)选文主要写了。我从屮

7、能体会到男孩为自己的错误而(①惭愧②高兴),列宁为男孩的诚实而(①惭愧②高兴)。(4分)(3)“歌唱”一词说明灰雀的叫声好听,从中我们也可以看出列宁的心情。(2分)(4)列宁不问男孩,却问灰雀:“昨天你到哪儿去了?”这是因为()(2分)A.列宁非常喜欢灰雀,喜欢跟灰雀说话。B.列宁看见灰雀回来了,心情很高兴。C.列宁知道灰雀是被势孩捉走的,为了保护势孩的自尊心,所以没有直接问他。(二)课外阅读。(11分)岳飞小时候的故事民族英雄岳飞,小时候家境贫寒,靠着母亲给人家缝缝补补,洗洗刷刷,换点柴米来度日。可是岳飞人穷志不穷,

8、从小就喜欢读书习字。买不起纸、笔怎么办呢?他到村头的山上,折来了几根小树枝;他到小河边,扫回了一些细细的白沙。在母亲的指点下,他把细细的白沙平铺在地上,用树枝当笔练起字来。哪个字写得不带劲,他就十次、百次地练下去,终于写出了一手好字。后来,他又刻苦地习武,成为文武双全的名将。1、在文屮找出下面词语的反义词。(3分)讨厌一一()富有

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