善谋实干科学管理

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1、在展2014年万福中心小学农村义务教育均衡发展汇报材料2013-2014学年，是我校教育工作在县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下，落实科学发展观、取得跨越式发展的一学年。这一学年来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将迎检情况汇报如下：一、学校基本情况在校学生1124名。教职工47名，专任教师45名。小学占地面积28018平方米，生

2、均面积24.93平方米；校舍建筑面积6351平方米，生均面积5.65平方米；图书藏书量达18882册，生均16.8册。各项指标均已达标。中心小学的教学设备比较齐全，设有计算机教室和图书室、实验室、仪器室、多媒体等功能室，完全能保障现代教学的需要。基本能满足现代教学的需要。学校先后荣获“农村中小学校本教研省级示范学校”、“吉安市安全文明校园”、“吉安市农村学校劳动实践场所建设先进学校”、“吉安县农村小学办学水平评估二等奖”、、“万福镇先进党支部”等荣誉。三年来，教师中先后荣获“优秀教师"、“优秀班主任”、“优秀教育

3、工作者”等县级荣誉8项。师生在省市县级各类竞赛中先后有63人次获奖。2013-2014学年度，我校荣获“吉安市教育系统安全工作先进单位”称号，取得吉安县团县委、教育局组织的“我的梦、中国梦”首届少儿书信大赛“优秀组织奖”，五年级语数能力竞赛全县第6名，三年级书法大赛全县第3名，庆“六一"文艺汇演全县小学组第2名的好成绩。二.办学特色万福中心小学在创新中发展，实现了学校跨越式发展，初步形成了自己的办学特色。（一）教学管理优于“实”1、我校以德育为重点，教育教学质量为中心，依法执教，依法治校，以抓学生养成教育为基础，

4、开展多种形式的德育教育活动，大力弘扬井冈山精神和庐陵文化。以校内外相结合，建立学校、社会、家庭教育体系。使学生思想品质、安全意识、行为习惯都有很大提高，杜绝了教师违法乱纪、安全事故等不良现象和恶性事故的发生。开展“创十星"活动，请公安分局法制副校长和红军老战士来校讲座。坚持升国旗制度，并在升旗后，进行国旗下的讲话，有力地提高了学生的思想道德素质。2、安全工作是学校管理的重中之重。首先中心小学出台了《万福中心小学安全工作预案》和《万福中心小学安全工作制度》等制度，利用课间操总结、安全主题班会等形式指导安全工作。为确

5、保不出安全事故，中心小学要求各校对校舍安全进行“日查月报”制度，发现问题及时整改。中心小学地处吉新公路旁边，为防止安全事故，开展了由教师按班级举牌护送的集中放学和领导亲自上路指挥制度。3、为了提高学生的体能素质，我校加强了对学生体育、卫生工作和艺术教育，学生体质健康达标率达90%。为开展体育邛日光运动J学校修建运动场、篮球场和乒乓球台，为师生运动提供了便利的活动场所。学校每年召开一次学生运动会，每学期一次全校性广播操赛，举行唱国歌和红歌比赛，并时常开展有关传统体育项目竞赛。利用重要节日开展一些文艺表演，极大地丰富

6、了学生的课余生活。为了提高学生体质，中心小学利用课间操的机会，开展了全校师生“我健康、我锻炼”的跑操活动，使学生体质得到增强。4、高校课堂改革初见成效。以《吉安县深化课堂教学改革工作方案（试行）》为指导，认真落实和学习先进的教育教学理念、方法、模式，全面扎实推进高效课堂教学研究与改革，结合我校实际，努力打造高效课堂，探索出我校高效课堂教学的模式，提高教师教书育人水平，提升课堂教学质量。通过一学年的努力，试点班级基本实行高效课堂教学模式，师生对高效模式熟练掌握；通过两-三年的努力，形成学校的高效课堂特色。学校根据课

7、改方案，抓实开展教学比武活动，举行领导班子成员推门听课活动，每月举行高校课堂总结会和捆绑评价表彰等活动。并做到了有计划、有过程、有总结、有记录，先进的教学理念辐射到周边的老师，有力的推动我校的教学改革。成效也在老师学生身上得到验证，如我校罗小林老师指导同学电脑制作比赛，一举拿下全国电脑制作二等奖，给我校带来极高的荣誉。今年全县百课竞赛我校三名教师参加决赛，分别取得一、二、三等奖的好成绩。5、周三活动活泼有生机，根据儿童年龄特点，科学合理地有针对性的作了安排，如：一、二年级写字，三年级跳绳，四年级踢键子，五年级乒乓

8、球。每到周三活动课，学生在欢腾的海洋尽情释放自已的个性，每个年级又通过比赛的方式，激励和挖掘学生的潜能,充分体现了尊重个性，延展个性的教育理念。养成教育狠抓“小1、"好习惯成就好未来”。我们的具体做法是：1、将养成教育与日常生活管理相结合。如大力开展“当家中队我当家，你来评”的活动；培养五六年级学生当家，示范并引领学校文明之风，通过“你来评"评比机制，既有制约，又有竞争，