五星班组卓越班组标杆班组建设评价标准

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1、某某有限公司班组建设评价标准(评价三)1、适用对象(1)本评价标准适用于独立评价一线班组自身建设情况。(2)本评价标准结果可作为推荐评选集团、屮央企业先进班组和优秀班组长重要依据。2、评价项、权重及分值、评分依据(1)总体分值说明评价项评价项权重评价项分值分值加分1班组长执行力5%20分400分40分2基础管理25%100分3班组核心要素管理35%140分4班组影响力10%40分5班组绩效25%100分6成果荣誉加分项50分(2)评分依据：班组建设过程中注重保存相关图片、计划、方案、表格、课件等文本资料，以及具体案例等实证性材料，以确保真实性。若发现编造材料等作假行为，将取消五星级班组评审资格

2、。(3)若班组在管理上、工作上有重大创新或者突出成绩，但是木评价标准中不涵盖，班组可提出，获得公司评审组认可后，可另外加分。3、独立评价结果根据评价得分，依次分为三个星级：(1)五星：得分2340分(2)四星：280分W得分V340分(3)三星：220分W得分V280分班组建设评价标准（评价三）评价项及权重评价点评价内容标准分值评分细则得分责任部门班组长执行力5%20分责任意识<3分）1.工作积极、主动、敬业、负责，在班组屮起到模范带头作用3♦工作责任心很强，3分。♦工作责任心-般，2分。♦工作责任心较差，1分。安质部进取精神（3分）2.追求卓越，勇于创新，在管理、工作中勇于探索新新方法、新方

3、法3♦积极探索创新的管理及工作方法，3分。♦较有创新意识，2分。♦按部就班，墨守成规，1分。岗位技能（3分）3.善于钻研学习，有较高的职业素质和专业技能，在专业上能起到指导、示范3♦职业素质和专业技能突出，3分。♦职业素质和专业技能较好，2分。♦职业素质和专业技能一般，1分。执行力（11分）4.完成上级交办工作4♦理解、支持上级的各项管理活动，积极参与完成各项管理主题工作，4分；被动执行，2分；应付执行，1分。5.完成各项生产任务4•统筹安排各项生产任务，有效分工、协调、推进，完成工作任务目标，4分；未完成，0分。6.流程协作力3♦积极配合、支持上工序、下工序工作，发挥班组协作精神，促进大流程

4、效率，3分；协作性一般，2分；协作性较差，1分。加分项（10分）7.关注员工情绪和状态，及时进行疏导2♦切实常握班组每位员工思想动态，及时掌握情绪状况，进行有效疏导并及时报告8.知人识人用好人2♦了解员工的工作能力、性格、经验等特点，并根据此來合理安排班组工作，尽量发挥每个人的特长和潜能9.为员工搭建成长平台3♦注重员工综合素质和能力培养，通过授权、设置挑战性任务等方式，给员工提供锻炼、提升能力的平台，促进人才成长10.有效调动人员积极性高3•善于利用人本机制、营造竞赛氛围等方式调动人员积极性基础管理组织建设（6分）11.成立班组安全管理机构6♦有明确的管理职责和分工，4分。♦有明确的轮值表，

5、2分。安质部（25%）计划管理12.班组建立年度班组建设2♦建立年度工作计划，1分。100分基础管理（25%）100分（5分）工作计划♦计划内容详实、完整，1分。♦计划内容粗狂，0分。13.计划的跟踪落实到位3♦按照计划开展各项工作，并记录完整，3分。•未按照计划内容开展各项工作，0分。各部门人本机制（20分）14.建立班组积分机制调动人员积极性10♦设计并运用积分管理方法调动班组成员积极性，4分。♦建立积分管理制度，明确积分兑换使用方法，3分。♦积分设置科学合理，运用灵活，并在班组管理屮发挥积极作用，3分。安质部党群工作部15.灵活运用荣誉机制，关注员工亮点，进步点，及时予以肯定和鼓励5♦班

6、组之星设置多样化，切合班组实际工作，2分。♦班组之星评选以积分为主要依据，评选公开、公平、公正，2分。♦对班组之星进行点评反馈和仪式嘉许，1分。16.在班组工作、学习、创新等各项工作中，广泛运用运赛场机制，来激发团队热情5♦灵活运用赛场机制激发调动员工积极性，促进班员能力和班组绩效提升，如开展技能竞赛、擂台课、最美曲线、安全隐患排查竞赛等等，根据开展的频次和效果打1-5分。具体如下：经常开展，效果明显5分；偶尔运用，效果一般；3分；很少运用，1分。标准化建设（12分）17.建立一岗一标、一事一控标准3♦根据公司要求，建立了“一岗一标准”及“一事一标准”，明确了岗位目标、职责、任务、工作流程等，

7、形成了工作标准/指导文件/手册。符合班组实际工作，对班员有指导意义，3分。安质部18.标准宣贯与执行4♦在班组内持续开展"标准大家讲”、"制度同学习”等标准宣贯活动，直到标准全员常握，2分。♦无违反相关标准制度的记录，违反一次扣2分，直至扣完12分。19.标准升级与完善1♦根据生产、管理、设备等因素的变化和事故教训等情况，提出标准升级相关改进建议，保留相关记录，1分。20.口常工作4♦积极贯彻落