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时间:2019-10-02
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1、《马》同步精品练习 [课时训练]一、给下列加点字注音并解释整个词语。1、项鬣( ): 2、剽悍( ): 3、驯良( ): 4、窥伺( ): 5、疮痍( ): 6、阔绰( ): 7、观瞻( ): 8、妍丽( ):
2、 9、遒劲( ): 10、犷野( ): 二、在横线上填入适当的字,补全下面的短语。1、 以赴 2、舍 从 3、自由 4、 结队 5、相得益 6、 不舍 7、面面相 8、有过之无 三、下列书写完全正确的一项是( )A、慷慨 鞍辔 畸形 B、驯养
3、搏斗 充沛C、妒忌 羁绊 驾驭 D、迎和 颚骨 枉然四、找出运用关联词恰当的一项是( ) 力气在大多数动物之下,它们 从来不攻击其他动物; 它们受到其他动物的攻击,它们并不屑于和对方搏斗,仅只把它们赶开或者把它们踏死。A、虽然 却 如果 B、因为 所以 如果C、由于 于是 但是 D、虽然 但是如果五、阅读理解。(一)阅读下面的选段,完成1-6题。在所有的动物中间,马是身材高大而
4、身体各部分又都配合得最匀称、最优美的;因为,如果我们拿它和比它高一级或低一级的动物相比,就发现驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,与它的粗大的身躯不相称;骆驼是畸形的,而最大的动物,如犀,如象,都可以说只是些未定型的肉团。颚骨过分伸长本是兽类头颅不同于人头颅的主要一点,也是所有动物最卑贱的标志;然而,马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,由于它的头部比例整齐,却给它一种(1)的神情,而这种神情又恰好与它颈部的美(2)。马一抬头,就仿佛想要超出它那四足兽的地位。在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着;它的
5、眼睛闪闪有光,并且目光手法(3);它的耳朵也长得好,并且不大不小,不像牛耳太短,驴耳太长;它的鬣毛正好衬着它的头,装饰着它的项部,给予它一种强劲而(3)的模样;它那下垂而(4)的尾巴覆盖着、并且美观地结束着它的身躯的末端:马尾和鹿、象等的短尾,驴、骆驼、犀牛等的秃尾都大不相同,它是密而长的鬃毛构成的,仿佛这些鬃毛就直接从屁股上生长出来,因为长出鬃毛的那个小肉桩子很短。它不能和狮子一样翘起尾巴,但是它的尾巴虽然是垂着的,却于它很适合。因为它能使尾巴两边摆动,所以它就有效地利用尾巴来驱赶着苍蝇,这些苍蝇很使它苦恼,因为它的皮肤虽然很坚实,并
6、且满生着厚密的短毛,却还是十分敏感的。1、根据对课文的理解,选词填空。A、豪迈 B、轻捷 C、坚实 D、相得益彰 E、茂盛 F、坦率(1) (2) (3) (4) (5) (6) 2、本段文字的中心句是什么?答: 3、阅读选段,看看选段分别从哪些方面来描写马的外形?答:
7、 4、布封的另一篇说明文《松鼠》一文中有这样一句:“可以说,松鼠最不像四足兽了”,对松鼠进行了小小的赞扬,而在本文中,也有类似的一句话,把它找出来,写在下面横线上,并用本文中的一个词为这句话作注释。(1)这句话是: (2)这个词是: 5、本
8、语段在描绘野马的外形时,还写到了其他一些动物。这样写的目的是什么?有什么作用?答:
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