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时间:2019-10-02
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4、愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 教学目标: 、爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的崇高品格。本课就是表现了“音乐与人”这一主题。 2、聆听《妈妈之歌》、《鲁冰花》、《小白菜》,感受音乐的风格、音乐的音色色彩、音乐的情绪。 教学重点、难点:1、在实践活动中学习四分
5、休止符。2、有感情的演唱,以情带声,做情景表演。 教学准备:钢琴、录音机、磁带。 第一课时:《妈妈的心》81 一、组织教学1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。2、师生问好。 二、导入 、聆听云南纳西族民歌《妈妈之歌》,感受母子的深情。 2、讲解:歌曲通过母子两人的对答,表达了母亲对孩子的挚爱和期望以及孩子深情的回报。 3、复听歌曲并提问“歌曲是由男生唱?女生唱?童声唱?” 三、学唱歌曲 、体验感知,聆听歌曲《妈妈的心》范唱。大家在歌声中感受到什么? 2、发声练习:1234│5—│5432
6、│1—‖ lalalalalalalalalala 3、学习四分休止符,音乐中用休止符表示停顿,在简谱中表示就是“0”,四分休止符和四分音符的时值是一样的,都是一拍。4、有“La”模唱主旋律,注意难点。5、用听唱法学习歌曲。6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。7、创新表现,处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象?(交流、处理、试唱) 四、音乐活动 、跳格子游戏。 × × ○ ×× ○ × × ○ × × ○ × × ○ ○ × ○ × ×
7、×○××○ 2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。 五、课堂小结,下课。课时小节及体会: 第二课时82 一、组织教学 、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。 2、发声练习:1234│5—│5432│1—‖ 小猫爱吃鱼,鱼。 3、复习歌曲《妈妈的心》。 二、聆听《鲁冰花》、《小白菜》 、看着歌词初听全曲,(可带上身体律动)了解歌曲内容,简单说说,并说说心情如何? 2、复听,说说哪首是一个人唱的?哪首是很多人唱的? 3、探讨一下书本作业:刚听完的两首歌曲,给你带来怎样的感受?(连线)
8、 三、学唱歌曲1、讲故事导入。2、聆听并思考---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------:谁在唱摇篮曲?唱给谁听?3、用哼鸣模唱歌曲。 、学唱歌词:
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