小学语文记事写人写景分类阅读

《小学语文记事写人写景分类阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学语文分类阅读一记事文阅读记事阅读的方法指导：写事文章，就是要通过事情的发生、发展、结果的全过程，表达某些观点或看法，等多的人从中领悟到生活的道理。阅读写事文章，要注意以下几点：（一）弄清记事的“六要素”：“六要素”包括：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。阅读时要初步了解这“六要素”弄清了这些，有利于更好地理解全文。（二）弄清叙事的顺序：一般来说。叙事的顺序包括三种：①顺叙，是按照事情的先后顺序来叙述。②倒叙，就是把事情的结局先写出来，然后再写事情的发生、经过等。③插叙，在叙述某一件事件的过程中，要对所叙的

2、事情进行必要的交代而插入叙述。我们弄清了事情发展顺序，阅读后，才能留下清晰的印象，从而有助于我们更透彻地理解文章。（三）抓住叙事的重点部分，体会作者所要表达的感情。叙事文章一般有详有略，凡是能反映文章中心思想的地方，作者都要选取典型的事例进行详写。阅读时，我们要抓住重点，认真分析，体会作者从中表达的看法、观点。课内记事基础阅读阅读一：阅读课文《精彩极了和糟糕透了》这篇文章回答问题。1、横线处时间词语连用，是为了表现巴迪________________的心情。2、用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我是多么幸运”？

3、________________________________________________________________。3、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是母亲对我____________________________________；父亲对我___________________________。4、从下词语中选出反映“我”思想感情变化过程的3个词语，填入括号。得意信任醒悟悔恨失望（）→（）→（）5、用文章中的原句回答，能体现中心思想的句子。用“____”画出来。阅外记事阅

4、读训练二：一、阅读下面文章回答问题。（二）拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其

5、他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。1、文中出现一些像“大发牢骚”“半信半疑”等好词语，请找

6、出一些写下来。                    2、文中省略号表示                文中破折号表示                             3、表现弟弟心情变化的语句有三处，即：弟弟碰见爸爸时，             爸爸走了后            爸爸在拐弯处回头时         4、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是           这一动作体现了爸爸的性格是              5、爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？请你发挥想象写下来。____________

7、______________________________________________________________________________________________________________________________二写景文阅读 训练目标1、写景要抓住景物特点，突出重点，从不同角度和层面细致描绘。2、写景要按照不同顺序描绘景物。3、写景要写出自己的真情实感，做到情景交融，借景抒情。 训练指导大自然的景观美不胜收，使人赏心悦目，产生美的遐想。那么，怎样才能把美好的景物描绘得栩栩如生呢

8、？首先，描写景物要抓住景物的特点，从不同角度去描绘。不仅要对重点的地方进行具体细致地刻画，而且要对整个景观做概括的描写。其次，要按一定的顺序去写，即可以先写近景，后写远景，先整体后局部；也可以先远后近，先局部后整体地描写。再次，写景时要融入感情，写出自己的真情实感。总之，只有通过仔细观察，对景物有了比较深刻的了解，才能达到写作目的。希望同学们通