陶继新《怎样做一个幸福的教师》读后感

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6、老师“玉在山而草木润，心有佛而颊生光”；　　陶老师笔耕不辍，是用爱心和椽笔书写生命的人；　　陶老师真正做到了“已欲立而立人，己欲达而达人”。　　陶老师驰名当世，他是山东省教育社编审原总编辑、《创新教育》执行主编、《中国教育报?读书周刊》2005年度十大推动读书人物。　　陶老师口碑载道，人称南朱北陶，南有朱永新北有陶继新。　　陶老师着作等身，他在人民日报、光明日报、中国教育报和人民教育等几十家报刊和数十本图书上，发表万字左右的长篇通讯近百篇，教育教学论文、编辑业务论文百余篇，访谈、评论百余篇，撰写散文二百多篇。个人专着有《人生的亮点》、《洒落教苑的思索》、《面向

7、未来的事业》、《教育先锋者档案》、《治校之道——20位名校长的智慧档案》、《非常父母》和去年寒假发给我们每位老师一本的《做一个幸福的老师》等。他在全国20多个省市自治区开设讲座300多场！　　我带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，来读陶老师的作品。　　（一）胸中有梦　　教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要争取做到“胸中有梦”，是因为有梦的人生才是幸福且充实的人生，有梦的人生才是幸福且快乐的人生。对于胸中有梦的幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它

8、应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚