高三政治组第一次集体备课教案

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1、宝轮中学政治组集体备课教案政治生活第一单元公民的政治生活（一轮复习）【考情分析】考点考纲解读1.我国的国家性质理解人民民主专政的本质和特点；结合打黑除恶事例，说明坚持人民民主专政的必要性2.我国公民的权利与义务了解我国公民享有的政治权利和义务；结合社会热点，理解我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容3.我国公民政治参与的途径与方式区分各种选举方式的特点，懂得珍惜自己的选举权利；理解公民参与民主决策的多种方式；结合基层民主政治建设，理解我国的村民自治和城市居民自治及其意义；理解我国公民的民主监督权利和实行民主监督的合法渠道；理解公民要负责地行使监

2、督权利【考查方式】本单元突出主干知识，主要考查方式有：①通过社会实际问题，分析人民民主的广泛性、真实性；②结合打黑除恶，惩治犯罪，说明坚持人民民主专政的必要性；③以具体材料为背景，考查公民参与政治生活的基本原则和途径，分析出各种选举方式的优劣，明确村民自治及其意义，民主决策、民主监督的方式和意义。命题形式以选择题为主，但非选择题比重不断加大。【学法指导】复习中围绕公民这一行为主体，以公民政治参与为核心，准确记忆基本知识，利用比较分析法，把握好公民参与政治生活的途径。还要注意国家领导人与网友在线交流，基层自治组织的运行状况，立法机关开门立法，政府决

3、策广泛听取意见等重大社会热点。【重点梳理】1．我国的国家性质（1）是什么（2）最大特点（3）人民民主的特点及表现（4）坚持人民民主专政的原因与要求2．公民的政治生活（1）权利：（2）义务：（3）坚持的原则：（4）内容3．参与政治生活的方式（1）民主选举：如何珍惜自己的选举权利？（2）民主决策：民主决策的方式、意义（3）民主管理：民主管理的方式、意义（4）民主监督：方式、意义、如何行使4．如何有序的政治参与？【归纳提升】1.高考常考考点的答题模式：公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事？(1)公民为什么要自觉参与……？①必要性：我国国家性质、人民地

4、位、公民权利。②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。(2)公民应如何参与政治生活？①内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。②要求：宏观上把握——依法有序的参与；②中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；③微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。2.从公民角度回答问题可能涉及的知识：（

5、1）人民民主专政的本质、人民的地位、人权：人民民主专政的本质是人民当家作主。人民是国家的主人，在我国，国家的一切权力属于人民。生存权和发展权是公民的基本人权。（2）公民的政治权利：①选举权和被选举权。②政治自由。③监督权。（3）公民的政治性义务①公民有维护国家统一和民族团结的义务。国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。②公民遵守宪法和法律的义务。③公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。④公民有服兵役和参加民兵组织的义务。（4）公民参与政治生活把握的基本原则①在法律面前一律平等的原则。②坚持权利与义务统一的原则。③坚持个人利

6、益与国家利益相结合的原则。（5）我国公民的政治参与：民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。内容区别联系内涵参与方式与途径意义民主选举选举能够代表和维护自己意志和利益的人的行为和活动按选举人分：直接选举、间接选举；按候选人分：等额选举、差额选举选出代表人民利益的人，更好地管理国家和社会事务①民主选举是基础，民主决策和民主管理是关键，民主监督是保证；②是我国民主制度的重要组成部分，体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，是人民当家作主即社会主义民主具有广泛性和真实性的体现，依法参与“四民主”有利于维护人民群众的根本利益民主决策依法参与方针、政策和措

7、施的制定、修改和完善社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等①有助于充分反映民意，体现决策的民主性；②有利于集中民智，增强科学性；③有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感；④有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施民主管理依法参与社会公共事务管理的行为和活动村民自治、居民自治有利于扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践民主监督依法监督国家机关、基层组织及其工作人员的行为和活动信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证会、民主评议会、网上评议政府等①有利于国家机关和国家工作人员

8、改进工作；②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神（6）公民的有序政治参与:遵循法律、法规、依法参与民