九上数学练习卷

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1、九上数学练习卷班级_______姓名_________1.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx+n(m≠0)与x轴交于点A,B,点A的坐标为().(1)写出抛物线的对称轴;(2)直线过点B,且与抛物线的另一个交点为C.①分别求直线和抛物线所对应的函数表达式;②点P为抛物线对称轴上的动点,过点P的两条直线l1:y=x+a和l2:y=-x+b组成图形G.当图形G与线段BC有公共点时,直接写出点P的纵坐标t的取值范围.2.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=,以点B为圆心,为半径作圆.点P为B上的动点,连接PC,作,使点落在

2、直线BC的上方,且满足,连接BP,.(1)求∠BAC的度数,并证明△∽△BPC;(2)若点P在AB上时,①在图2中画出△AP’C;②连接,求的长;备用图(3)点P在运动过程中,是否有最大值或最小值?若有,请直接写出取得最大值或最小值时∠PBC的度数;若没有,请说明理由.3.如图,点E是矩形ABCD边AB上一动点(不与点B重合),过点E作EF⊥DE交BC于点F,连接DF.已知AB=4cm,AD=2cm,设A,E两点间的距离为xcm,△DEF面积为ycm2.小明根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充

3、完整:(1)确定自变量x的取值范围是;(2)通过取点、画图、测量、分析,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm00.511.522.533.5…y/cm24.03.73.93.83.32.0…(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF面积最大时,AE的长度为cm.4.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点(2,3),对称轴为直线x=1.(1)求抛物线的表达式;(2)如果垂直于y轴的直线l与抛物线交于两点A(,),B(,),其中

4、,,与y轴交于点C,求BCAC的值;(3)将抛物线向上或向下平移,使新抛物线的顶点落在x轴上,原抛物线上一点P平移后对应点为点Q,如果OP=OQ,直接写出点Q的坐标.5.已知函数的顶点为点D.(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)求函数的图象与x轴的交点坐标;(3)若函数的图象在直线y=m的上方,求m的取值范围.6.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,3),点B(4,0),点C(0,﹣1).(1)以点C为中心,把△ABC逆时针旋转90°,画出旋转后的图形△A′B′C;(2)在(1)中的条件下,①点A经过的路径的长为(结果保留π);②写出

5、点B′的坐标为.7.已知二次函数.(1)该二次函数图象的对称轴是x;(2)若该二次函数的图象开口向下,当时,的最大值是2,求当时,的最小值;(3)若对于该抛物线上的两点,,当,时,均满足,请结合图象,直接写出的最大值.9.已知抛物线l1与l2形状相同,开口方向不同,其中抛物线l1:交x轴于A,B两点(点A在点B的左侧),且AB=6;抛物线l2与l1交于点A和点C(5,n).(1)求抛物线l1,l2的表达式;(2)当x的取值范围是时,抛物线l1与l2上的点的纵坐标同时随横坐标的增大而增大;(3)直线MN∥y轴,交x轴,l1,l2分别相交于点P(m,0),

6、M,N,当1≤m≤7时,求线段MN的最大值.10.已知抛物线G:(a为常数).(1)当时,用配方法求抛物线G的顶点坐标;(2)若记抛物线G的顶点坐标为.①分别用含a的代数式表示p,q;②请在①的基础上继续用含p的代数式表示q;③由①②可得,顶点P的位置会随着a的取值变化而变化,但点P总落在的图象上.A.一次函数B.反比例函数C.二次函数(3)小明想进一步对(2)中的问题进行如下改编:将(2)中的抛物线G改为抛物线H:(a为常数),其中N为含a的代数式,从而使这个新抛物线H满足:无论a取何值,它的顶点总落在某个一次函数的图象上.请按照小明的改编思路,写出

7、一个符合以上要求的新抛物线H的函数表达式:(用含a的代数式表示),它的顶点所在的一次函数图象的表达式(k,b为常数,k0)中,k=,b=.11.在平面直角坐标系xOy中,抛物线M:经过,且顶点坐标为.(1)求抛物线M的函数表达式;(2)设为x轴正半轴上一点,将抛物线M绕点F旋转180°得到抛物线.①抛物线的顶点的坐标为;②当抛物线与线段AB有公共点时,结合函数的图象,求t的取值范围.12.小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应数值如下表:其中m=;(2

8、)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数

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