小组工作课程纲要

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1、山东女子学院社会与法学院小组工作–课程大纲赵记辉一、课程概要本课程是社会工作的核心课程之一，也是社会工作的三大方法之一。2014级社会工作专科学生，学生在修读本课程前应已经修完社会工作概论、人类行为与社会环境等基础课程。本课程主要分三部分来进行，第一部分是“小组工作的基础理论和价值观”，全面回顾和讨论小组工作的定义、专业地位、知识基础、价值观、实践原则和基本模式等；第二部分为“小组的动力与工作过程”系统讲解了小组的动力和小组工作过程的不同阶段，重点讲授小组过程不同阶段的特点、小组设计和小组带领；第三部分为实践教学，学生每14人一组，每组结合课程内容

2、设计一项完整的小组计划书，并选取其中一节进行带领，教师和其他学生作为评点，最后结合学生小组设计和带领情况再对课程进行回顾。二、授课模式本课程共72课时，每周4课时。学习过程1.课堂讲授2.课堂辅导及研讨发言3.小组设计及带领教材山东人民出版社张洪英，《小组工作》作业要求1.设计一份完整的不少于四节的计划书，并选择其中一节带领，作为其中作业。教师赵记辉13793107797mugglezhao@hotmail.com三、课程目标1．了解小组工作的基本概念、本质特征、目标功能及发展历史2、学习掌握小组工作的各种技术方法；3、了解小组工作不同的实施模式的

3、理论背景、基本概念和假设、具体的方法和特点。四、成绩评定本课程的成绩评定采用连续性评估：基于整个学习过程和结果提出一份连续性综合性成绩评定。主要由三部分组成：1.到堂率(10%)2.期中作业质量(30%)（1）作业一：每组撰写一份完整的小组计划书；（2）作业二：观看小组工作影视后，从小组的概念、模式等撰写一份报告；3.期末考试成绩(60%)五、课程结构及内容周次课程内容备注第一周课程导论小组工作概述作业一，分组第二周小组工作的发展脉络分组结果、座次第三周小组工作的价值观与实践原则第四周小组工作的理论基础第五周小组工作的实施模式第六周影视讨论作业一，

4、小组主题第七周小组工作结构第八周小组工作动力第九周小组工作动力第十周小组工作过程第十一周小组工作技巧第十二周小组工作技巧计划书第十三周小组工作的评估与记录第十四周小组一第十五周小组二第十六周小组三第十七周小组四第十八周复习六、阅读参考书目香港社工学会，小组工作的理论与实践，香港理工大学出版社林万亿，《团体工作》，台湾：三民书局，1995。林孟平.小组辅导与心理治疗[M].上海教育出版社2005何洁云等著：《小组工作》，香港理工大学应用社会科学系出版社2002年版刘梦主编：《小组工作》，高等教育出版社2003年版CharlesD.Garvin，Con

5、temporaryGroupWork，NewJersey:PrenticeHall吉赛拉科诺普卡著，廖清碧、黄伦芬等译，《社会团体工作》，台北：桂冠图书公司，1995年版张洪英，《小组工作：理论与实践》，山东人民出版社，2005年版[英]佩恩.《现代社会工作理论》，华东理工大学出版社2005年版何雪松，2007：《社会工作理论》，上海：世纪出版集团PincusA.,&Minahan,A.(1973)SocialWorkPractice:ModelandMethod,PeacockHealy，K.(2005)SocialWorkTheoryinCon

6、text:CreatingFrameworksforPractice,PalgraveMacMillan罗纳德·W·特斯兰、罗伯特·F·理瓦斯，刘梦译《小组工作导论》，中国人民大学出版社樊富珉，《团体心理辅导》，高等教育出版社，2005年1月【美】DavidW·Johnson,FrankP·Johnson著，谢晓菲等译校，《集合起来—群体理论与团队技巧》（第9版），中国轻工业出版社，2008年1月第1版王步青、周祯怡主编：《其乐无穷——社会工作专业活动游戏集》，中国劳动社会保障出版社，2009年[美]BarryCournoyer：《社会工作技巧手册

7、》，朱孔芳等译，上海：华东理工大学出版社[英]帕梅拉·特里维西克：《社会工作技巧实践手册（第二版）》，肖丽娜译，上海：格致出版社、上海人民出版社，2010年[美]卡明斯等：《社会工作技巧演示》，韩晓燕等译，上海：格致出版社、上海人民出版社查尔斯·扎斯特罗，社会工作实务：应用与提高，中国人民大学出版社，2005莫拉莱斯谢佛，社会工作：一体多面的专业，上海社会科学院出版社，2009