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时间：2019-10-09
《第10章第1节第2课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10章水中的生物第1节水中的动物第2课时水域大约占地球表面的71%，生活在水中的生物多种多样。水中主要有哪几类动物？一、多姿多彩的水中动物节肢动物软体动物两栖动物腔肠动物哺乳动物鱼类二、探究鱼类适应水中生活的形态特征俗话说“鱼儿离不开水”，鱼为什么能在水中自由自在地游泳呢？仔细观察大胆假设设计方案合作探究方案交流结论交流认识鲫鱼的外形头部躯干部尾部认识鲫鱼的外形鱼类适应水中生活的形态特征鲫鱼的体色背面深灰黑色，腹面白色，是一种保护色。这样不易被上下敌害发现，起到很好的保护作用。鲫鱼的体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片，表面有粘液，可以减少游泳时水的阻力。身体的运动器官为鳍，这些都使鱼更好地
2、在水中游泳，完成取食、逃避敌害等生命活动。用鳃呼吸，有利于气体交换。身体两侧有感觉器官——侧线，侧线有感知水流和测定方向的作用，使鱼准确改变游泳方向。认识鲫鱼的内部结构世界上的鱼类约有22000种，在地球的各个水域都有分布。鱼类是一类终生生活在水里，用鳍运动，用鳃呼吸的动物。大多数鱼类的体形为纺锤形，身体表面有一层鳞片，能分泌黏液，保持身体的滑润。海马属于哪类动物？为什么？海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
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