东师范现代教育技术16秋在线作业1免费答案解析

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1、：d016f17f-dce3-4215-b934-1ce6d30eef0a：6ddf69d7-b8f6-4542-a2a9-a170296b33c2现代教育技术16秋在线作业11：下面哪种理论促进了CAI向智能教学系统的转化。A：行为主义理论B：认知主义学习理论C：人本主义理论D：建构主义理论正确答案：B2：因特网所遵从的协议是（）A：httpB：TCP/IPC：FTPD：www正确答案：B3：Flash动画的源文件扩展名为A：FLAB：GIFC：JPEGD：SWF正确答案：A4：教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括

2、下面哪一项A：项目管理B：资源管理C：过程管理D：教学系统管理和信息管理正确答案：C5：下面选项中哪一项不属于媒体化学习材料A：计算机辅助教学程序B：书本C：教学投影片D：电子讲稿正确答案：B6：学习者一般特征分析主要是指（）A：是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析B：指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境C：是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析D：是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统正确答案：A7：下面选项中不属于多媒体教

3、室的组成设备有A：计算机网络B：投影仪C：功放/音箱D：中央控制器正确答案：A8：听觉媒体中经常使用的一种电—声换能器件是A：录音机B：扬声器C：传声器D：照相机正确答案：B9：在一般的教学理论研究中，，我们所称之为教学系统的三元模型不包括下面哪一项A：学习材料B：教学媒体C：学习者D：教育者正确答案：B10：音像教材和教学软件及网上资源的设计、编制和选用的“五性”原则中不包括（）A：艺术性B：科学性C：简洁性D：技术性正确答案：C11：微格教室中的设备主要包括A：教师控制机B：分控机C：摄像头D：其他教学设备正确答案：

4、BCD12：教育技术对学习过程和学习资源的管理包括下面哪些项A：项目管理B：资源管理C：信息管理D：教学系统管理正确答案：ABCD13：关于学习和教学的关系正确的是（）A：它们都需要依赖一定的资源，包括设计的和利用的资源，利用的资源又包括自然的和社会存在的资源B：教学的目标是特定的，而学习的目标既可以是特定的，也可以是非特定的C：对教学来说，资源是预先安排的或者说是预定的，而学习的资源可以是预定的，也可以是非预定的D：教学的目标是特定的，而学习的目标也必须是特定的正确答案：ABC14：关于问卷调查表的描述正确的是（）A：

5、问卷调查表是进行调查的工具之一，它的设计将直接影响到调查的结果B：最基本的要求是简洁大方，便于理解，方便填写C：如果用人工方式评价调查结果，要求相对低些D：最好不要将将每个问题的答案都设计成选择题的形式，提供尽可能多的答案正确答案：ABC15：下面选项中属于常用的视听类教学媒体设备的有A：电视机B：摄像机C：录像机D：幻灯机正确答案：ABC16：学习策略主要包括（）A：尝试学习B：自主学习C：发现学习D：接受学习正确答案：CD17：基于因特网的资源型学习模式的一般过程可以分成（）A：确定问题与目标B：提供资源和工具C：搜

6、集、分析、组织信息，在网上发布成果D：评价、展示学习成果正确答案：ABCD18：按照网站的建设单位、教学功能和对象性质等综合性因素，将网络教育相关网站分为以下几类（）A：由ICP开设的培训类网站B：普通高校开设的学历教育类网站C：独立远程教育院校开设的学历教育类网站D：个人主页正确答案：ABC19：关于现场试教的说法正确的是（）A：是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序B：确定经过一对一评价后做出改进的效果如何C：确定教学是否能在预想的学习情境下进行D：其目的是确定小群体评价之后所作的改进是否得

7、当正确答案：ACD20：下面选项中属于图形图象格式的文件是A：BMPB：GIFC：JPEGD：DOC正确答案：ABC21：教学软件的评价标准包括（）A：功能性B：方便性C：技巧性D：艺术性正确答案：ABC22：一个优秀的电子书本型教学软件具有以下一些特点（）A：展示与学习者的阅读和心智水平相适应的故事。B：故事内容有趣。C：发音式文本的效果清晰、发音标准、易于理解。D：以高质量的图片和动画激发学习者的兴趣。正确答案：ABCD23：属于存储和传递信息的实体是A：光盘B：磁带C：网络D：书本正确答案：ABC24：探究式教学模

8、式的方式有（）A：自主探究式教学模式B：合作探究式教学模式C：主题探究式教学模式D：随机探究式教学模式正确答案：BC25：下列关于形成性评价的陈述正确的是（）A：能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作B：形成性评价进行的较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章