（通用版）初中物理 典型易错习题分析与解答 第一部分 力学 三 力 力和运动

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1、三、力力和运动【习题44】有两个力一长一短，如图a和b所示。你能说出哪个力大吗?为什么?(条件开放)【分析】在力的图示中，线段的长短与力的大小和标度都有关系。【答案】不能。因为甲、乙两个力图示的标度不能确定是否相同，所以不能判断两力的大小。【习题45】假如没有重力，我们的生活会出现什么现象?(写出一种你能想像出来的情景)(结论开放)【分析】假如没有重力，物体会处于失重状态，宇航员在宇宙飞船上几乎处于这种状态。由于受重力作用，水会往低处流，抛出去的石块会落到地面上，这些都是我们熟悉的现象，而没有重力后，物体存在的状态

2、将不受地球的影响了。【答案】此时我们的生活将出现很多现象：①人跳起后不会落到地面上；②水从碗中倒不出来；③人可以头朝下倒着行走；④人可在空中游动；⑤钢笔不能写字；⑥体温计中的水银不能回到玻璃泡内。【习题46】在宇宙飞船上写字，必须使用特制的自来水笔，用普通的自来水笔不能写字，这是因为自来水笔中的墨水处于__________状态的缘故。【分析】隐含条件为墨水没受重力就不能流向笔尖。【答案】失重。【习题47】根据“重力的方向是竖直向下的”，可以提出什么问题?(结论开放)【分析】只要提出的问题与此结论有关即可。【答案】(

3、1)日常生活中有哪些现象说明重力的方向是竖直向下的？(2)如果重力的方向不是竖直向下的将会怎样……(3)重力方向在日常生活和生产有哪些应用?【习题48】根据选项在空白处填上恰当的命题：命题：__________。(结论开放)选项：CA．火车进站B．抛出的铅球C．跳伞运动员匀速直线下落D．小球作匀速圆周运动【分析】根据牛顿第一定律可知，物体作匀速直线运动时，物体运动状态保持不变，物体受平衡力。【答案】命题(1)：下列物体作匀速直线运动的是__________。命题(2)：下列物体受平衡力的是__________。命题

4、(3)：下列物体运动状态不变的是__________。【习题49】．在天平左盘中放一个封闭的透明盒子，盒子里面装着一只小鸟。当小鸟落在盒底时，称得鸟和盒子的总质量为300g。已知盒子的质量是200g，那么，当小鸟在盒中飞翔时，天平的盘中加多少克的砝码，天平才能继续保持平衡?(结论开放)【分析】小鸟在盒子中运动状态不同则天平的平衡状态不同。【答案】(1)当小鸟落在盒底时，天平受到的压力等于盒子、小鸟受到的重力之和。4(2)当小鸟平稳地在盒内空气中飞翔时，它必须不断地扇动翅膀，把空气向下压，以得到空气对它向上的作用力，

5、当该作用力与重力相平衡时才能将身体支持住。这样，翅膀对空气向下的压力，通过空气传到盒底，等效于小鸟落在盒底。因此，在右盘中砝码不变的情况下(即300g)，天平仍保持平衡。(3)若小鸟猛烈地上升或下降飞翔，则它对空气产生的压力有时大于鸟受到的重力，有时小于鸟受到的重力，天平的指针将左右摆动。【习题50】小强拿一个磁铁靠近一铁制自来水管时，磁铁受到的作用力有__________。(结论开放)【分析】由于在地面上，所以磁铁受到重力，还受到小强手的支持力。因为磁铁具有吸引铁的性质，所以还有磁力。【答案】手的支持力；重力；磁

6、力。【习题51】吊在天花板上的电风扇，静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1，电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2，在这两种情况下F1、F2的关系是__________。(条件开放)A．F1>F2B．F1=F2C．F1

7、沙，到了那里再用弹簧秤称时，发现少了3×105N。轮船沿途没有靠过岸，被偷是不可能的，装卸中的损耗也不可能这样大，这究竟是怎么回事?(条件开放)【分析】弹簧秤测量的是物体的重力，重力和物体的位置有关，在地球两极重力比在赤道大。【答案】重力与物体在地球上的位置有关，重力在两极附近比在赤道附近大。【习题53】如果你在直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验，如图所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会落在()(条件开放)A．A处B．B处C．C处D．以上三种情况均有可能【分析】直线运动的车辆可能有三种运动状态：匀速、加速

8、、减速。如车辆匀速行驶，物块由于惯性将落在A处；如车辆减速行驶，物块由于惯性将落在B处；如车辆加速行驶，物块由于惯性将落在C处，所以三种情况都有可能。【答案】正确答案为D项。【习题54】行驶的汽车刹车后滑行一段距离停下来；从树上掉下来的苹果下落会越来越快；足球运动员头顶飞来的足球，球飞出去；举重运动员用力将杠铃从地面举起来。分别说出这些现象所对应的物理过程，