徐无闻篆刻艺术研究

徐无闻篆刻艺术研究

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1、重庆师范大学硕士学位论文徐无闻篆刻艺术研究硕士研究生:冷金鱼指导教师:龚文副教授学科专业:美术学所在学院:美术学院重庆师范大学2014年3月万方数据AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterMr.WuwenXUCarvingartresearchCandidate:JinyuLengSupervisor:WenGongProfessorMajor:FineArtsCollege:CollegeofFineArtsC

2、hongqingNormalUniversityMarch,2014I万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得重庆师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解重庆师范大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本

3、人授权重庆师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名:签字日期:年月日万方数据重庆师范大学硕士学位论文摘要徐无闻篆刻艺术研究摘要徐无闻是兼善文字学、文学、书法、篆刻的文人艺术大师。他曾为四川省书协副主席、西南大学中文系教授、中国书法家协会理事、中国书法家协会篆刻评审委员、西泠印社社员以及重庆印社名誉社长。先生幼承庭训,自七岁始篆刻艺术伴随其一生,好学而尊师重道,曾拜周菊吾、易均室、方介堪等治印大家门下研习篆刻。经几十寒暑,苦心专研治印千余方,他追求“印外求印”,其深厚文学文字学养,

4、精工书法与其至高人品涵养,使他在篆刻艺术上有更深的建树,形成了“瘦硬奇韧、典雅醇厚”的风格特征,终成驰誉于世的出色篆刻家。他在古文字研究,书法篆刻的学术领域和书法篆刻教育领域的贡献亦是巨大的。他曾主持过《汉语古文字字形表》的编撰工作;主编了《甲金篆隶字形表大字典》、《殷墟甲骨书法选》、《秦汉魏晋篆隶字形表》、《东坡选集》,共同主编《书法教程》亦有《徐无闻论文集》、《徐无闻书法集》、《徐无闻印存》、《徐无闻临中山王厝鼎》、《无闻诗存》等传世,由此被誉为“学者型书法家”,其著作在书法篆刻的学术领域,以及书法篆刻的教育上领域对后世的影响深远。对先生书法篆刻艺术和书法篆刻学术成

5、果以及书法篆刻教育理念的研究,有助于吾辈在印学之路上更好的了解徐无闻先生。本文拟在前人研究的基础上从以下几个方面来做研究论述。一是徐无闻书的人生经历,从徐无闻的生平家世和师承交友来梳理其书法篆刻艺术历程。二是徐无闻篆刻艺术特征以及形成原因,主要从徐无闻书法篆刻作品着手,具体从篆法、章法、刀法等探讨,并通过与同一时期的书法篆刻名家相对比,以及对比他不同时期的篆刻作品从而直观的了解其篆刻艺术之特征。从其师承关系、丰厚学识、人品涵养中探寻其艺术特征形成之原由。三是从徐无闻著作以及其学术论文着手,辅以后学对徐无闻的书学印学理论的总结研究。从中探寻其法篆刻学术成就以及徐无闻篆刻教

6、育理念对当代书法篆刻教育之意义。关键词:徐无闻;篆刻;铁线篆;学者型书法家I万方数据重庆师范大学硕士学位论文英文摘要Mr.WuwenXUCarvingartresearchABSTRACTWuwenXuisnosmellKimShinphilology,literature,calligraphy,sealcarvingliteratiartists.HehasCalligraphersAssociationViceChairmanofSichuanProvince,SouthwestUniversityprofessorofChinese,ChineseCalligr

7、aphyAssociation,ChineseCalligraphersAssociationcarvingadjudicators“XilingSealSociety”ChongqingIndiancommunitymembersandhonorarypresident.Hewaslearningundertheguidanceofhisfather,startingfromtheageofsevencarvingartaccompaniedhislife,eagertolearnandrespectforteachers,whowor

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