资讯融入教学-艺术与人文领域

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1、資訊融入教學-藝術與人文領域設計者:江穎盈翰林出版社五上第五單元歌仔戲發源於宜蘭,為台灣唯一土生土長的戲曲劇種,發源至今約有一百多年的歷史,從萌芽到成形,可分為小戲階段和大戲階段。小戲階段為以源字大陸福建漳州一代的「歌仔」來說唱故事,漸漸吸引車鼓小戲的表演形式,以簡單的腳色來鋪陳故事,成為三小戲的演出形式。大戲階段則是在小戲的基礎上,吸引民間歌謠音樂,以及其他流傳於台灣的大戲劇種之表演成分,逐漸演變成為成熟的大戲演出形式。歌仔戲為中國傳統戲曲的一支,其表演形式及內容,離「合歌、舞以演故事」的屬性。由於歌仔戲

2、為新興劇種,因此頗具有自由發展空間及可能性。歌仔戲簡史歌仔戲從本地歌仔發展至今,即因應社會的需求和變遷,並結合當時新興娛樂、傳播媒體,而衍生出多種的演出型態,且每一種型態均各具特色。一般分為:本地歌仔、野台歌仔戲、內台歌仔戲、廣播歌仔戲、電影歌仔戲、電視歌仔戲以及劇場歌仔戲等型態。所謂野台歌仔戲為依附在民間廟會慶典、以酬神祭儀為主要演出目的,是目前歌仔戲最主要的、也是歌仔戲藝人賴以生存的表演型態。 野台歌仔戲一天的演出,由二個部份構成,即為「扮仙戲」和「正戲」。小朋友,猜猜看什麼是「扮仙戲」呢?小朋友,猜猜

3、看「扮仙戲」是什麼呢?A:扮仙戲是一種比賽,比賽誰扮演的神仙最傳神。A:扮仙戲是演給信徒們看的戲劇。而廟方則可藉此募香油錢。A:扮仙戲主要是演給神明看的,是為了祈求神明能夠降福於我們。摃龜小朋友,到底「扮仙戲」是什麼呢?扮仙戲主要是演給神看的,除了慶賀神誕之外,亦有祈神降福之意,乃是請主請戲班來演出最主要的目的。通常正戲演出之前需先扮仙,但若遇神祗出巡繞境,亦可先演出正戲,待神祗回廟時才扮仙,扮完仙再繼續演出正戲。恭喜你扮仙戲主要是演給神看的,除了慶賀神誕之外,亦有祈神降福之意,乃是請主請戲班來演出最主要的

4、目的。通常正戲演出之前需先扮仙,但若遇神祗出巡繞境,亦可先演出正戲,待神祗回廟時才扮仙,扮完仙再繼續演出正戲。小朋友,到底「扮仙戲」是什麼呢?電視歌仔戲就是指由電視台製播的歌仔戲節目。電視歌仔戲的表現媒體為螢幕,在表演方面有其不同於舞台的需求,必需就電視的特質,大幅度地調整其表演形式與內容。電視歌仔戲也由於社會變遷、人們口味的改變等原因,而漸趨式微。唸白及唱腔為人物抒發感情、表明身分背景最主要的方法。唸白注意的是字正腔圓,以抑揚頓挫、輕重緩急之聲情,道出人物個性和所處情境,戲曲界有一句話說:「千金唸白四兩唱

5、」,就是強調唸白的重要性和困難度。歌仔戲以本嗓發音.並以閩南語為主要語言,唸白多為較通俗的語言,經常出現民間的俚語、俗諺,以及句尾押韻的「四句聯仔」,更能引發觀眾的親切感。小朋友,你知道「仙人打鼓有時錯,腳步踏差啥人無」是什麼意思嗎?歌仔戲的唸白,常常添加許多俗語或俚語,除了展現演員的「腹內」之外,也使得唸白更加豐富,意思表達更為貼切。腹內之詞,即用於野台歌仔戲做活戲時,演員活用戲曲程式的能力,以及臨場應變的能力。「仙人打鼓有時錯,腳步踏差啥人無」字面意思:神仙打鼓也有打錯的時候,何況身為凡人的我們,怎麼不

6、會有踏錯腳步的時候呢?引申含義:人難免會犯錯,應該有寬容心原諒別人的錯誤;而犯錯的人則要記取教訓,檢討改進。所謂「人生如戲,無非生旦淨丑;戲如人生,不離喜怒哀樂」;真實人生中有男、女、老、少,有好人、有壞人,戲曲舞台上也一樣。戲曲將人生中形形色色的人,依性別、年紀、個性、善惡,予以類型化與程式化,此即角色的由來。因此,簡單來說角色就是劇中人物的類別。歌仔戲最早為三小戲的演出型態,主要角色為小生、小旦及小丑三種,後來又從北管戲引入花臉,形成生、旦、花面及丑四種角色。生,為男性角色的統稱。在歌仔戲行話,則稱為「

7、粗角」,舞台上的性別雖是男的,扮演的演員卻未必一定是男的,尤其歌仔戲,由女生來扮演生角角色的情況相當普遍,生角依年紀、個性可分為「囡仔生」、「小生」、「老生」。角色囡仔生:囡仔生即為小男孩,相當於京劇中的娃娃生。角色小生:小生即為年輕男子。依其於劇中的重要性,有「正生」和「副生」之別;正生為男主角、副生為男配角。又有文武之別,文者稱為「文生」,會武功者則稱「武生」,文生武生文武小生角色老生:老生即為年紀大的男性,老生的基本造型是戴鬍子(京劇稱為「髯口」),其動作、舉止、語氣和神態則相當穩重。同樣有文武之分,

8、稱為「文老生」、「武老生」文老生武老生文武老生角色旦角是女性角色的統稱。歌仔戲行話稱為「幼角」,如同生角一般,舞台上的女性角色,不一定都是女的來扮演,也可以由男生來扮演。但這種情況在歌仔戲中較少見,只有在本地歌仔中,不管任何角色都由男生來扮演,所以旦角也是由男生來扮演。「苦旦」,個性端莊、遭遇較悲苦的女子。「花旦」,個性活潑、開朗天真,多以奴婢的身份出現的女子。角色旦角依年紀可分為「小旦」、「老旦」。「小旦」:泛

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