中学迎省检汇报材料与中学远程教育自查材料汇编

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1、中学迎省检汇报材料目录第一篇：董家墙中学“三评合一”迎省检工作汇报材料第二篇：中学关于迎省检工作的情况汇报第三篇：学校迎省检工作汇报材料第四篇：郴州市第十一中学迎检汇报材料第五篇：XXZ中学迎检汇报材料更多相关范文正文第一篇：董家墙中学“三评合一”迎省检工作汇报材料董家士当中学"三评合一”迎省检工作汇报材料今年4月，我县将迎接省“两项督导评估考核”、“教育强县视导和职业教育督导评估检查”。县教育局高度重视，要求各校迅速行动，做好“三评合一”迎省检的各项准备工作。我们董家墙中学为确保顺利通过“三评合一”迎省检的工作目标，

2、紧张有序地开展了迎检的各项准备，现将此项工作的准备情况向各位领导汇报如下：一、学校基本情况董家培中学辖1所中学、1所中心小学、4个教学点，全乡共有中小学生1559人，其中初中生575人，小学生984人，有4所民办幼儿园，入园学生总数498人。全乡中小学专任教师175人。XX年中学首批通过市级合格学校验收，中心小学XX年通过市合格学校验收。二、加强领导，拟定方案，分组落实。为加强领导，确保迎检工作全面落实，成立了董家培中学“三评合一”迎省检领导小组。校长金乐星为组长，教学副校长崔柏成为副组长，周功华、汤立言、周磊、姜正常

3、及各处室、小学校长为成员。领导小组下设6个小组：1、教育经费自查工作组，组长汤立言。2、学校周边环境自查工作组，组长周功华3、办学条件自查工作组，组长汤立言4、队伍建设自查工作组，组长周功华5、发展水平自查工作组，组长崔柏成6、迎检工作督导督查组，组长金乐星三、对照工作指南，加班加点，保质保量学校的目标是确保顺利通过各级“三评合一”验收与检查，为此，工作领导小组先后召开了三次调度会，以县督导室下发的“三评合一”工作指南为蓝本，要求各工作小组明确本小组的准备内容及工作要求，第一阶段的验收定在3月20日，3月20日这天，县

4、局张局长领队对我校资料准备情况进行了预检，提出了很多宝贵建议和意见，各工作小组目的更明确，思路更清晰，利用双休日加班加点，吃透评分细则，完善、补充、修订各类迎检资料，特别是教务校长崔柏成同志，一方面要全面调度，一方面要身体力行，连续两个双休日都没回家，资料员龚荣几乎每天加班工作至凌晨几点。由于我校迎检工作职责明确，处室之间协调配合，乡政府与学校通力合作，我们认为迎检的各项准备工作是十分充分的，是否符合上级领导的工作要求，敬请批评指正！董家埋中学XX年3月26日第二篇：中学关于迎省检工作的情况汇报关于迎省检工作的情况汇报

5、我校根据通知要求，认真对照《省督导评估内容和标准》第二十六条、第二十七条、第二十八条、第三十一条、第三十二条中有关人事科条款，先将我校迎检工作落实情况汇报如下：我校的迎省检工作在校领导的安排统一布置下，正在有条不紊的进行分阶段、分层次的落实。在有关人事工作迎检的布置中，强调了要高质量、高要求、高标准的完成目标，具体从以下三个方面进行了落实。1、档案规范有创新。针对条款中所涉及的项目，逐条、逐点进行整理，同款不同项的内容下设分档案，对具体的内容要做到即全面又归纳。例如：教师学历档案的整理，不仅将学历证书复印件按照层次装订

6、，同时汇总各年度学历变化情况，制成柱状图标一目了然。2^制度规范有展示。对相应的人事制度条款不仅在档案中有体现，同时汇总装订成册，对专项制度的相关条款做到上册、上墙、上心。迎检人员要做到不仅能查看到还要能熟记。3、形式多样有活动。对进行过的培训、思想政治教育、职业道德规范建设等相关活动，除了要有文字性的计划、总结还要体现活动的形式通过图文、活动记录等方式进行展示。虽然，我校的迎省检工作有布置有落实，但还存在一些不足：1、硬件配备。因我校迁入新校舍，一些相关的物品、设施仍不完善，存在不整齐、不系统的情况。及制度没有上墙的

7、现象。2、档案仍不丰富，仍有较空的档案文件，仍需进一步完善。3、经验不足，对细节的处理不到位。针对这些问题，我校会及时的改进，并积极同兄弟学校沟通，借鉴经验，保质保量完成省检工作。XX年10月19日第三篇：学校迎省检工作汇报材料学校迎省检工作汇报材料——春风化雨育桃李素质教育谱新篇我校坚持以德立校、科研兴校、民主治校，近年来，经过不懈努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平稳步提高，赢得了社会各界的广泛赞誉。现将近三年来我校各项工作开展情况汇报如下：一、学校基本情况获"上饶市委、市政府交通安全先进学校"

8、的XX乡中心小学座落在XX高速万年出口处、XX公路终点和206国道交汇处，位于万年县城中部，距县城约12公里处的xx乡人民政府所在地的菩提庵村。全乡校园占地面积73936平方米，生均占地面积29.79平方米。其中中心小学校园占地面积XXO平方米，。生均面积30.21平方米。全乡校舍建筑面积XX3平方米，生均面积8.43平方米。中心