作文范文之弯腰作文

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1、弯腰作文【篇一：“弯腰精神”感想】“弯腰精神”感想在我们学校有一个举止怪异的同学，他见到垃圾就会弯腰捡起。一开始，同学们都以为他精神不正常，后来了解到，这个同学非常聪明，成绩优异。他之所以捡垃圾，是因为他有强烈的环保意识。俗话说：—屋不扫，何以扫天下？J"无以善小而不为，勿以恶小而为之。汀如果人人都能像这个同学那样，我们的学校不将变成美好的人间吗？生活中，弯腰可能是捡起一片纸，可能是低头穿过，也可能是做错事情了向别人道歉，还可能是？？总之，生活赋予了“弯腰''多种含义。III只有懂得弯腰、善于弯腰的人，才能使用适应生活，去创造美好

2、的生活。弯腰是为了更好的抬头。【篇二：作文《我懂得了弯腰》】我懂得了弯腰澄海集贤中学初三(2)班曾妍弯腰，是人与人之间的一种礼仪与尊重；弯腰，也是一个榜样，是一种以身作则的精神；弯腰，更是一种关爱，是一位年迈老人对祖国花朵的殷切希望和祝福。那天，校园中，我看到这样的一幕：一个头发花白，身着宽松白背心、宽大短裤，脚上拖着人字拖的老人，一步一弯腰地捡着宽阔操场上的纸屑。那个老人，是我们可敬的校长。“嘿，在看什么呢？到楼梯口了。，，旁边的同学一推，我才回过神来。上课了，可刚才的画面还在我的心里久久徘徊。我寻思着：作为一位校长，他本可以坐

3、在办公桌前处理他应该处理的事务，看到公共区域不干净，可以叫上几个学生拿扫帚打扫，可是他并没有这样做，而是亲力亲为，以身作则。我想，我们都要感谢校长，您的一个弯腰，既给我们营造了一个美丽舒适的学习环境，又给我们树立了好榜样。几天后的一个傍晚，用完晚餐，与几个同学一起散步到后操场，眼前的一幕让我再次感动了：一群穿着绿色校服的学生，每个人的手中拿着一个黑袋子，弯着腰，在刚完工的操场上捡着小石子。噢，我明白了！他们肯定是担心操场上的小石子硝着来这里活动的同学们？？情不自禁，我也加入到他们的队伍中了，一手拿着黑袋子，弯着腰，一手捡起小石子？

4、？我想，此时的校长如果看到这一幕，他的表情一定是乐呵呵的，心里—定是温暖的、自豪的。总有人这么认为^卑微的人才会弯腰。可是生活告诉我们，我们要学会弯腰做人，因为，弯腰可以是一种榜样，IIIIII种精神，甚至是关爱和殷切的希望。推荐老师：丁秋丽【篇三：新材料作文审题立意（学会弯腰）】新材料作文审题立意示例【训练题目】阅读下面的文字，然后根据要求作文。El据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁，让他们每人进岀小门一次。这个门只有1・5米高，0.4米宽，一个成年人要想过去，必

5、须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。云生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主立意，自主确定文体和标题;不得脱离材料的含意，不得抄袭、套作，写一篇800字左右的作文。①小门是一种客观存在，不管是走路，还是过人生，都不可避免。②假如我们只习惯于走大门，走小门可能很不方便或者还会碰得头破血流。所以要学习“走小门"。③顺利度过人生，不但在"小门”处需要把眼光放得长远些，还要懂得变通，即

6、“知变”。④“知变J是一种"人生的智慧”，我们只有着意去培养，使知变"成为你的一种良好习惯或者是心理素质，你才有可能铸造自己的辉煌人生。⑤巨大的成功需要具有承受挫折的心理和应对挫折的能力。学生常犯的错误审题：hi;n1.以门写“门”。理解狭隘、肤浅，没有做到化虚为实；2.只强调“要有推开门的勇气'而没有写怎样过坏门S3.把“小门汀理解为走向成功的终南捷径；4.片面地认为我们应该昂首挺胸走小门，哪怕是头破血流；5.将“小门'‘错误地理解为循门"——后门走不得。6.偷换概念，认为谦虚就是“弯腰侧身J三、快速拟题。作文的拟题，首先要做到

7、紧扣话题与立意，然后去讲求准确鲜明、简洁凝练，在此基础上再去追求新颖生动、典雅蕴藉。这是拟题的基本标准。Bit针对这一材料型话题作文，写成议论文可以拟出三种不同类型的题目。第一类：动词结构或主谓结构短语(1)弯腰侧身过小门(2)人生的路上，学会弯腰(3)给生命一根拐杖(4)小门面前，弯一下腰(5)人生需要弯腰(6)此路不通欲何为这类题目动词的动性和谓语的谓性决定了文章的内容强调的是面对此价值命题而采取的具体措施，即应该怎么做的问题。第二类：主谓宾短语(1)能屈能伸，亦大丈夫也(2)绕过之后，满眼春光(3)低下头来，又是一片天地(4

8、)暂时低头，铸就成功这样的题目作为主语的动性词语强调了对命题的正确判断，宾性词语则强调了作出正确判断后产生的积极意义。第三类题目是名词性词语，如“最是那一低头的风采J“俯身的高度J“低头的哲学“低头的深意S"低头不是弱者的表现''等。此一类题目体现