北城小学活动心得

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1、活动记录表人员各中队辅导员和全体少先队员时间2014.9.15主题社会主义核心价值观主题讨论会主持人周敬运活动目的通过对社会主义核心价值观的讨论，让学生了解价值观，树立正确思想，指导自己言行。活动过程1、开展少先队组织活动，学习社会丄义价值观的内容。2、各班召开班会，讨论社会主义价值观对学习和生活的指导性意义。3、开展系列活动，深化学习内容。小结通过各种活动的开展，学生认识和了解了社会主义核心价值观的重要性，提高了思想认识，规范了自身的行为，对于学校育人活动的开展有很大的帮助。活动图片剪影—北城小学社会主义核心价值观进校园活动总结为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，

2、倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。1、加强领导，提高认识。学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。2、加强宣传，营造氛围。学校充分利用红领巾广播站、黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学徳育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣

3、讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学牛■了解和掌握社会主义核心价值观的基木内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。例如：班会、少先队活动等时机。4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中，一是开展以“爱国、爱家、爱校、爱他人”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。二是开展文明校园“创建”活动。在杨钊校长的倡议下，学校提出了：“让课堂激情四射，让地面一尘不染，让路队整齐到家，让活动精彩纷呈”的口号。为了能促进学生养成良好的学习

4、习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯学校每学期都不定期的抽查，进行班级之间的“课堂常规大比武”的活动。督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。三是充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的徳育工作紧密结合起來,创新工作思路，创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。北城小学政教处2014.9