话题作文的拟题方法

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1、话题作文的拟题方法话题作文的拟题方法授课人:王萍简析阅读下面的材料,按要求作文春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机.一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路.没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:我整天在想,很有点担心,新来的邻居是个怎样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你绕过那片草坪时,我算了解你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节，一个举动却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话

2、题，写一篇关于不少于６００字的文章。可以叙述经历，编写故事，发表议论，抒写感受。文体自选，题目自拟1.贴切鲜明（准确是前提）2.简洁醒目（不拖沓冗长）3.新颖生动（不落俗套）4.耐人寻味（激起阅读欲望）好标题的基本特征。几种常见的拟题方法1.添油加醋法2.化用法3.修辞法4.反常法5.符号法以“路”为话题1.前面添加：《乡间小路》《回家之路》2.后面添加：《路途遥遥》《路在脚下》3.前后添加：《小路弯弯》《风雪路上》1.添加法2.化用法——化用佳句，点石成金《为诚消得人憔悴》（诚信）《都是人类惹的祸》（

3、环保）《爱，是怎样炼成的》（亲情）《相知是首歌》（友谊）3.修辞法1）.比喻法2）.引用法3）.拟人法4）.呼告法（1）比喻法：《小心这把双刃剑》（嫉妒）《送老人一轮暖阳》（爱心）《拾起那一枚贝壳》（自信）（2）引用法：引用古诗词：《横看成岭侧成峰》（答案）《前不见古人，后不见来者》（记忆移植）引用歌词：《一笑而过》（宽容）（或歌名）《我心中，你最重》（友谊）《我想有个家》（家庭）《长大后我就成了你》（老师）引用名句：《救救孩子》（素质教育）《让暴风雨来得更猛烈些吧》（挫折）引用广告词：《滴滴香浓，意犹

4、未尽》（友谊）《农夫山泉有点甜》（关注生活）（3）拟人法：《路的自述》（路）《地球就诊记》（环保）《路与汽车的对话》（路）《树的叹息》（环保）（4）呼告法《别了，漫画书》（书）《给生活加点苦吧》（关注生活）《回来吧，妈妈》（亲情）《自由，你在哪里》（自由）4.反常法（反弹琵琶）以“竞争”为话题：《感谢你的敌人》《败了，多好》以“关注生活”为话题：《往事并不如烟》《我以胖为荣》以“素质教育”为话题：《真想做个后进生》《渴望停电》以“爱心”为话题：《孤儿不孤》5.符号法（1）数学符号法《勤劳╳高科技=致富》

5、《8-1〉8》（素质教育）《99+1=0》（质量）《成绩≠素质》（素质教育）（2）标点符号法：《现在？现在！》（效率）《相信自己？听从别人？》检测阅读下面的材料,按要求作文春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机.一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路.没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:我整天在想,很有点担心,新来的邻居是个怎样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你饶过那片草坪时,我算了解你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的

6、距离，而偶尔发生的一个细节，一个举动却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。请以“心灵的距离”为话题，写一篇关于不少于６００字的文章。可以叙述经历，编写故事，发表议论，抒写感受。文体自选，题目自拟作业阅读下面的文字,按要求写作文。一群狼被猎人赶进了一个洞里。猎人在洞口安装了一只兽夹，那只狼先出洞就会被兽夹夹住。不过这样一来，其余的狼就可以逃脱了。狼群在洞里讨论谁先出洞的问题。老狼说：“我年岁最大，我先出洞不太合适吧。”小狼说：“我的年龄最小，不该我先出去。”母狼说：“我还有三只狼崽等着我喂奶，你们忍心饿死它

7、们吗？”一只跛脚狼说：“我已经负伤了，应该照顾我。”只剩下一只壮狼了，它说：“我可以先出去。不过，如何最后冲出去，我可以为大家报仇，去咬死猎人。”几天后，猎人从洞里拖出一只有一只饿死的狼。狼，本来是很智慧，团队意识极强的动物。但是，这群狼太自私，推都不愿牺牲自己，结果酿成了统统被饿死的悲剧。。。请以“合作”为的话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于７００字。