王庄小学综合评估自查报告文档

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1、王庄小学综合评估自查报告我校是一所成建制的农村小学，占地3027.02平方米，建筑积735.12平方米。现有教学班5个，在校学生115人，另有学前班1个。在岗教师8人，教师学历、岗位合格率均为100%；学校辐射7个行政村。现对一年来的工作自查报告如下:—、班子成员团结一致,齐心协力搞好教学在素质教育实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍，才能促进素质教育的健康发展。领导班子敬业勤政，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革；在教师队伍中威信高，关键时刻打得起硬仗；在社会

2、上，与家长亲近、沟通，赢得村民的对教学工作的好评。我校全体教师十分注重自身综合素质的提高。工作态度----多干实事，少说空话；工作精神----乐于吃苦，甘于奉献；为人处事一一宽以待人，严于律己；教育教学一一拼搏进取，求实创新。二'全力迎检，上下齐心，共创美好校园为了迎接上级领导的评估验收工作，无论是校长还是教师都感觉身上的胆子好重，认真做好每一环节的工作。学校人员紧张，校长，既要谋划好学校工作，同时又是一个勤杂工。冬季,修水管的扳子经常握在手里；春季浇地、除草，水泵坏了及时联系专门工作人员修理，以保证学校生活用水正常运转。在校长的带动

3、下，我们7位教师不怕苦、不怕累，甘心情愿为学校的发展做出了自己的贡献。在学校班级文化建设方面我们加大投资力度，创建了我校的文化特色，真正体现学生“全面发展、张扬个性”的培育理念。在全体师生的共同努力下，学校人文环境及教育教学都上了一个新台阶，这一点可喜可贺，但是我们不能一直沉浸在胜利的喜悦中，要展望未来，争取向下一个目标迈进。三、改善办学条件，加快发展步伐为了使学校成为学生学习和生活的乐园，打造良好的人文环境和自然风光，学校不断美化校园环境，为进一步丰富学生的精神文化生活，搭建学生展现才华、张扬个性、发挥潜能、实践创新的平台，学校要求

4、各班以教室为阵地，积极开展班级文化建设。新颖别致、文明高雅的班级文化，培养了学生的动手能力，陶冶了情操，美化了心灵，启迪了智慧。如今校园形成了人文环境和谐，学习气氛高涨的局面。四、加强常规管理，提高教育教学质量1•我校始终把安全工作放在首位，积极开展防震、防火逃生演练，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保了师生安全，学校安宁。2.狠抓学生日常行为规范教育和学习习惯养成教育，引导学生积极主动接受管理、参与管理。全面推行学生自主管理模式,加强学生干部建

5、设，开展丰富多彩的活动，如：大课间、文明礼仪教育、法制、健康教育等，创设民主管理氛围，调动学生参与管理的自觉性和主动性，提高学生自我教育、自主管理、自我完善的能力。3•全面实施素质教育，教育教学质量不断提高。全体教师循循善诱，无私奉献，全身心地投入到教育教学之中，多方面、多层次的开发学生智力，培养能力，使学生在各个方面主动发展。在上级领导的关怀指导下，全体教师团结奋进，开拓创新，励精图治，取得了一个又一个的辉煌成绩，可以说，全校师生在这里,洒下了辛勤的汗水，留下了坚实的脚印，同时也赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。4.体育艺术教育因

6、为缺乏专职教师，所以一直是农村小学的一个薄弱环节，但我们始终牢固树立"健康第一”思想，认真贯彻体卫工作条例，以大课间活动、第二课堂为平台，全体师生共同参与，全力推进阳光体育运动，确保学生每天锻炼1小时，加强体育课外活动。五、取得成绩通过全体师生的共同努力，大家正以饱满的热情，求真务实的工作作风，逐步向规范化、科学化、精细化、人文化的管理目标迈进。六存在的问题通过自查，我校工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多问题与不足：1•学校师资队伍、校园环境、硬件设施等各方面的条件有待加强，它们制约着教育教学工作的有效开展。2•多数家长对教育

7、认识不足，对孩子学习督促不够。七、今后努力方向针对以上检查中存在的问题，我校今后将着重做好以下几方面的工作：1•积极筹措经费，千方百计改善办学条件，大力抓好校园绿化、美化建设，使学校日益凸显环境育人的功能，为师生创造一个良好的工作和学习环境。2.加强教师队伍建设，加大教师培训力度，从师德、事业心、责任心方面入手，采取切实有效的措施，努力打造一支师德更高尚，业务更精良的教师队伍。3•立足未来，科学规划，认真抓好校安工程。4•聚焦课堂，以课堂教学为主阵地，稳步提升教学质量。