思修期末论文作业参

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1、思修论文学院（部：某某科学与工程学院学生姓名：班级：2010级班学号：思修期末论文作者：（山东人学某某科学与工程学院2010级班）题目：大学者，非有大楼与大师Z谓也，而是有大知识与大责任Z谓也。摘要：从古到今，很多人把上高等教育当成从政的阶梯，其学知识文章的功利性可见一斑。而身为髙等学府的大学，有很多人还坚持原来的眼光来看待大学，或者有些人还根木不明白大学到底是干什么的地方。自己感觉，大学乃是学习大学问，并且把大的责任放在自己肩上的地方，在这里一个人真正长人，真正把自己的内心放到社会里。在这里学生才真正的把“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这句话践行。关键词：大知识，责任。正

2、文：…•大学是知识的海洋（一）各类知识的集合进入大学，学习的知识的广度和深度都和高屮有很大的不同。大学里学习的课程已经不再是仅仅的几门课程，如果自己有动力，有兴趣的话，不管多少种知识都是能够实现的。在这里，就外语来说，不再仅仅只有英语这一种选择，还有各种各样的其他外语,例如，日语，韩语，阿拉伯语，法语，意大利语等等。而且这些知识是自己根据自己的爱好或者是需耍才选择学习的，所以主观能动性更强了，学生们学习的效率也就提上去To而这一点，能月•仅能在大学里做到。还有，在大学里，各种各样的知识，而且当这些不同学科，不同领域的知识充分联系在一起，充分发挥出知识屮所蕴含的真正魅力的时候，就将会有奇迹出现

3、——科研成果或者是具他知识领域的拓展。这就是我所说的，人学者，是所谓有人学问者也。大学是一个知识的海洋，在这个海洋里，你可以自由的遨游，可以收获很多。牛顿曾说过，我是一个海滩上玩耍的小孩，只是捡到几个比较漂亮的贝壳而已。是的，在知识的海洋边，任何一个人都是渺小的，任何一个人都不能傲视大海。因此，在大学这个知识的海洋里，每一个人都要怀着一个谦卑的心，在大学屮汲取自己想要和需要的养料。（二）默默的耕耘者这里所说的“默默”，并不是说不说话，也不是说什么事都不做，而是拥有一颗虔诚的心，在沉默中收获知识，从而积蓄能量，达到“厚枳而薄发”的效果。当然，有些人说，厚积就有薄发吗？那倒未必吧？是的。厚积不一

4、定有薄发,但是，不厚积就一定不会有薄发。因此，任何浮躁静不下心的人，就很难有收获，有成果。“沉默啊，沉默。不在沉默屮爆发就在沉默中灭亡”，是的，沉默的过程就是积聚力量的过程，我们积聚的是知识，是积极向上的知识，是反映自然或者社会的客观知识,又怎会走向灭亡呢，所以我们必定会爆发。而能使我们获得这个美好条件的地方在哪里？那就是我们的校园，就是这个身为犬学生生活的地方。在过去的年代里，大家都听说过大学校园中所谓的“三点一线”一一教室一点，宿舍一点，食堂一点，三点连成一条线。这种大学生活中就蕴含着“沉默”的力量，在过去的年代里，大学生怀着对知识的渴望，努力地学习着。也正是那一代知识分子在更老一辈的科

5、学家领导下，度过了我国科学领域的艰难期。这难道不是厚积而薄发的收获吗？这难道不是一•颗颗谦卑的心带来的收获吗？大学者，是知识收获的地方，是人生阶梯的踏板。（三）校园的每个角落都是知识在校园中，每时每刻，无论在哪一个角落，都会有知识从自己的身边飞过，只有及时的捉住，自己才能获得提高。“三人行，必有我师焉。择其善者而从Z,其不善者而改Z。”大学就是一个孕育着众多老师的地方，大学生们都是通过严格，竞争激烈的高考才考进大学的，才有机会走进迷人的大学校门；而且，大学屮的同学们都是来自五湖四海的，如此人的地域，如此人的文化差界，使得大学本身的构成就是一个孕育着无穷知识的殿堂。因此，无论从每一位学生的家乡

6、文化的不同，还是从与性格各并学生交往，都蕴藏着无穷的知识。这就不用说，我们在课堂上学到的知识了，也更不用说在图书馆中蕴藏的知识了，那就更不用说储藏在每一位人学生脑海中的知识了。所以，大学Z所以称Z为大，是因为有无穷的知识，无穷的人才呀。二.责任之重在大学中，在大学生的肩上(一)大学本身就是力量之在大学“不特为学术人心极大关系，亦即为五洲万国所共观瞻。天下于是审治乱,验兴衰，辩强弱。人才Z岀出于此，声明Z系系于此。”这就是我国第一所大学堂一一京师大学堂成立的时候，大臣们说的一句话。从这句话可以看出，中国的大学，从诞生的那一刻起，就被赋予了强烈的历史使命感和浓厚的理想主义色彩，就有着“五洲万国共

7、观瞻”的志向，就有着追求一流的理想。因此，中国的大学在整体意义上就有着巨大的历史使命感，就肩负着巨大的责任。作为生活在大学校园里的一员，我们就有这个责任，就有这个义务来为我们的民族,为我们的国家肩负起这个神圣的责任。“少年强则国强，少年富则国富。”我们大学生是祖国的青春，如果一个人在自己的青春时期不把自己的力量发挥出来，不去为自己的理想为自己的忖标而努力奋斗的话，那么这个人就会在自己的余生屮是一个碌碌无为的人