责任铸师魂,爱心杨师风

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1、责任铸师魂，爱心扬风帆教育家蔡元培先生曾这样说：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先具有优秀的教师。有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授学生做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”有一深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏

2、上三尺讲台，也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之路。俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血的道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学纶如何做人；师徳高I筍的老师，会不断的更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师徳高尚的老师，会不断的提高口己的生活质量，净化口己的心灵，感受生活带来的美好，因为他们深深的明白促进人生的幸福才是教育的根本目的，他们深知自己时刻都是学生心中

3、那颗最美的指明灯，学生总会在那得到生活的乐趣，学习的希望。所以他们会不断的汲取美好生活带来的养分去默默耕耘，无私奉献，无缘无悔。我们知道真正地教育是建立在尊重和信任的基础Z上，是建立在宽容与乐观的期待上；真正的教育是存在于心灵距离最短的时刻，是存在于无言的感动之中。然而在现实生活中，总有些事件让我们倍感心寒，下来就让我们一起冋顾下几起教师体罚学生的案例：案例回顾一：2011年6月14日，事件发生在山东省城的一家幼儿园，儿丁位家长在该幼儿园门口集体维权，前方记者证实，他们的孩子在该幼儿园遭到一位季姓老师的体罚和虐

4、待，孩子们被要求做金鸡独立、下跪、双手抱头等动作，还有的女孩被老师抓头发，孩子们看到动画片居然是《鬼妈妈》，类似的几家幼儿园还发生过，因为孩子的淘气，老师居然要孩子自掌嘴巴，针刺学生，并且在体罚期间严禁孩了吃饭、睡觉和上厕所，想想这是多么让人感到愤怒和悲哀的事情。案例回顾二：2012年5月11日，事件发生在陕西省某市的一所屮学里，当事学生韩伟上初屮二年级，在上胡姓老师的英语课时，他用小刀在桌上乱划，被该老师发现后，按住他的头部，扇其耳光，后该生还击胡姓老师，该老师反被打成耳穿孔，该事件还在进一步处理当中……这些

5、几乎不可能发生的事情，可它竟然就发生在我们身边，这让我们不得不对师德进行深入的反思了，然而可喜的是我院的全体教职工都能以此类事件为戒，始终保持清醒的头脑，踏踏实实的为学生做好每一件事，真正做到了一切为了学生，为了学生的一切。正是我院全体教职工这种无私奉献，全心全意为了学生的精神,才有我院毕业班…人考上研究生…人考入公务员的良好成绩，这些成绩的取得，正是我们广大教职工对学生的默默支持、帮助和鼓励的结晶。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥，我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该

6、像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”一、爱学生就要严格要求学生俗话说的好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的严，绝不是上述案例中那种摧残学生身心健康非理性的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到言中有慈，严中有爱，严中有度，严中有方，使学生对教师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情

7、爱之蜜，才能成为爱的甘露。二、爱学生就要尊重学生和关心学生。爱学生就要尊重学生，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维。因此，教师就应该努力的使自己的教育和教学的方法手段适应学生的思想认识规律，决不能用灌输式的教学方式。我们知道，当代大学生面临各方面的压力，他们大多数都来自不同的地方，来自不同的家庭，来到大学很多同学也许是他们第一次离开亲人，第一次离开了家的温暖。他们都有着不同的成长历程，我们不知道过去在他们身上都发生过什么，我们唯有怀着一颗爱的心，去爱护，去帮助我们身边的每一个学生，让我

8、们成为他们的挚友，让我们成为他们最真诚的倾诉者，只有这样我们的学生才会体会到生活的美好，大家庭的温暖，才能少几起高校跳楼事件的发生。所以多一份理解，多一份心灵的沟通，努力做好高校学生心理疏导工作，这样才能让我们的学生顺利渡过人生中最重耍，最美好的阶段。三、爱学生就要善于发现学生的闪光点高校青年学生，他们都处在一个个性张扬的阶段，他们的个性五彩缤纷，他们对未来满怀信心，因为在这里就意味着