鞍山小学治庸问责实施方案

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1、鞍山小学治庸问责实施方案为认真贯彻落实市教育局和文斗中心学校开展治庸问责工作《实施方案》，我校决定在全乡中小学开展以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲”为主要内容的治庸问责工作，为确保工作取得实效，结合我乡教育工作实际，制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，针对学校领导班子和教师队伍中存在的“庸懒散软贪”问题，大力开展治庸问责工作。通过抓精神鼓士气.抓学习提能力、抓效能优环境.抓作风严纪律.抓管理上水平，进一步强化干部教师队伍的进取意识.纪律意识、廉教意识、担

2、当意识，形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围，促进全乡干部教师队伍精神面貌大改观、作风大转变.师德师风大提升、学校环境大改善，为推进全乡学校科学发展、和谐发展,提供有力的组织保证和作风保障。二、工作目标坚持把治庸问责工作与政风行风建设、创先争优活动.全面加强学校管理等工作有机结合，通过开展治庸问责工作，着力解决干部教师队伍中存在的不作为.慢作为、乱作为，思想平庸、精神平庸、能力平庸、业绩平庸等突出问题，达到统一思想、转变作风、振奋精神、提升能力.创一流业绩，各项工作进一步提档进位的目的。三、工作措施（一）以教育引导

3、为先导。从思想教育入手，通过学习教育促进干部增强党性、增长才干、去庸提能、强责提神，解决精神不振和能力不足的问题。一是加强党性党风党纪教育。采取多种形式，加强对党员干部理想信念、宗旨意识、党纪政纪、爱岗敬业教育、正面示范警示教育，引导广大干部教师增强奉献精神和责任意识，树立正确的人生观、价值观和政绩观。二是深入开展思想作风教育。以“治庸提能力，治懒增效率，治散聚力量，治软鼓干劲，治贪促廉洁”为主题，开展作风建设大讨论，教育引导干部教师主动查找问题.深入剖析原因，进一步统一思想，增强加强作风建设、优化教育环境的自觉性与主动性。三是加

4、强干部教师岗位职责教育。教育干部教师爱岗敬业、恪尽职守，不断提高干部教师推进科学发展、服务学生的能力。（二）以“问题导向”为切入点。治庸问责，必须坚持“问题导向”，出重拳.下猛药，不能搞“只打雷不下雨”，必须既打雷又下雨，敢于依法依纪依规对相关责任人采取严厉措施予以坚决处理，决不姑息迁就。要把“问题”亮出来，以“问题”为向导，查找单位和个人的“庸懒散软贪”行为,有针对性地进行问责追究，使治庸问责真正取得实效。（三）以问责追究为抓手。治庸问责工作，重点就在一个“治”字。“治”就是抓重点.抓典型，动真格.求实效。一是范围要广。要把治庸

5、问责覆盖到学校上下每一个层次、每一个角落、每一个岗位、每一个干部教师,不留死角，不留空档，形成强大的震慑效应。二是措施要硬。干部教师队伍中的“庸懒散软贪”现象，在有些教师身上已经成为顽症，一定要下狠心、出实招治理。要釆取明察暗访.集中排查、民主评议.群众举报、新闻曝光等多种方式进行治理，形成强大的声势。三是问责要严。治理“庸懒散软贪”问题，一定要用铁腕，下重拳整治，敢于动真格。问题一经发现和查实，不论身处什么位置，都要严格追究和严肃处理，对相关人员实行通报批评、诫勉谈话、调离工作岗位.免职降职降级等组织处理或纪律处分，绝不姑息，绝

6、不手软。四、工作步騎本次集中活动从11月上旬开始，到2012年2月中旬结束。活动中要坚持把思想教育.检查整改、树立典型.责任追究、完善机制贯穿始终，着力解决干部和教师队伍中存在的能力平庸、业绩平庸，思想懒惰、工作懒惰.纪律作风松散、班子软弱涣散等“庸懒散软贪”方面的突出问题。（一）宣传发动（11月120—11月20日）学校采取灵活多样的形式深入发动，广泛宣传，形成强大的推进态势和浓厚的教育氛围，引导广大党员干部和教职工积极行动起来，主动参与活动，切实把思想和行动统一到市委.市教育局的决策部署上来，为推进治庸问责工作奠定坚实的思想基

7、础。1、召开动员会议。11月中旬，召开全校治庸问责工作动员大会，组织传达学习中心学校开展治庸问责工作《实施方案》，拟定《鞍山小学治庸问责实施方案》，安排部署全校治庸问责工作，开展动员教育，统一思想认识。2＞制定工作方案。学校结合自身工作实际，研究制定具体的工作方案。依照此方案，对治庸问责各阶段工作进行细化分解，突出工作重点，体现工作特色，规定完成时限，明确评价标准，增强实施方案的针对性与操作性。3、组织专题学习。11月中旬，教育总支进行“强力推进治庸问责工作”专题学习，进一步研究确定推进治庸问责工作的措施。各校要安排时间进行专题学

8、习，重点学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话及州委五届十一次全会精神，对干部教师进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。、4、开展专题讨论。开展“解放思想，推进教育均衡发展”大讨论，研究探索我校教育发展的新思路、新