大银镇教育“93”自查报告

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1、大银镇“9+3”工作杳2013年11月大银镇教育“9+3”工作自查自评报告根据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规要求，贵州省教育“9+3”计划实施方案的通知的指导下，按照上级文件的要求，我镇有计划、有步聚地开展了教育“9+3”工作。我们进行了认真的自查口评,经自查，普及初等义务教育工作各项指标完成情况及工作开展情况报告如下：一、基本情况大银镇共辖九个村，其中学前教育需完成328人,实际完成329人；初中升学任务需完成377人，其中普通高中153人，中职学校224人；实际普通高中招生173人，中职学校招生234人；特殊教育招生需完成4人，

2、其中特殊学校2人，随班就读2人，但实际特殊学校招生1人，随班就读8人。二、成立教育“9+3”工作领导小组：组长:夏炜（镇人民政府镇长）副组长:陈航（镇党委委员）郭太勋（教管中心主任）王荣端（中学校长）组员：贾成员周勇李波刘天文简波张德苹高培赵高琼张习玉张作攀尹孝伦汪育江刘波范厚书杨鹏高培石远国领导小组下设办公室，办公室设在教管中心，贾成员任办公室主任,刘天文兼任办公室副主任，具体负责教育“9+3”日常工作。三、教育“9+3”工作开展情况（-）控辍保学全面贯彻省政府的有关文件精神，狠抓我镇控辍保学工作，结合各年度报表，把死亡、休学、转学、三残

3、、及各岁数段等人员的各种材料整理归档（包括印证材料），经核实我镇小学辍学率为0.13%,初中辍学率为1.79%；小学入学率为99.86%;初中入学率为99.83%：九年义务教育巩固率为83.42%.本项权重25分，自评25分（二）示范校建设我镇把学科渗透法制教育作为教学工作的一项重点工作来抓，与此同吋“三生、四爱、五心、五好”、农村寄宿制管理、减负增效等工作也同时进行，经过努力都取得了很好的效果。本项权重9分，自评8分（三）布局调整与农村寄宿制学校结合上级有关部门文件精神，结合我镇实际，我镇减少农村教学点2所，有规划地建设教育阶段学校的附属

4、T程，完成2013年小学学生宿舍1幢。本项权重16分，自评6分（四）农村学生寄宿率由于我镇边远落后，人口分散，给我镇很多学生读书带來不便，故导致有653人寄宿读书。本项权重7分，自评4分（五）农村义务教育学生营养改善计划1.本镇有12所学生食堂，并且都投入使用。2.按1：100比例，我镇有工勤人员48人。3.我镇食堂原材料都进行统一采购。4.我镇食堂原材料的报账都采用“校财局管”制度进行。本项权重8分，自评8分（六）中小学学生学籍信息管理系统我镇于2012年10月起，开始办理学生学籍信息管理，经过一段时间以来，经过专职学籍管理人员的努力，我

5、镇学生学籍系统数与在校学生数、年报数、文化户口已经完全统一。本项权重8分，自评8分（七）信息化建设随着信息化吋代的来临，我镇教学也随之引进，到现在为止我镇配置了4间多媒体教室，班班通教室4间。本项权重5分，自评5分（A）师资队伍建设1.随着时代的进步，科技的发展，加强教师职业道德和精神文化建设是我镇势在必行的一项丁程，由此，我镇按要求分批分次分量安排教师参加国培，并且参加国培的教师已完全通过；2.随着教师队伍的壮大，我镇已容纳几十名特岗教师，在政府领导的大力关心下，给特岗教师安置了住处，且随时去慰问特岗教师、按时给特岗教师发放工资、按吋给特

6、岗教师接转岗位，给特岗教师营造一个轻松愉悦工资环境。本项权重4分，自评4分（九）均衡发展由于社会的发展，我镇已有教师数和学生数已经按照标准配置，学校教学设施也按照师生标准进行配置，学生在校的平均占地面积等也已达标。以上各项已达国际标准。本项权重4分，自评4分（十）“控辍保学”宣传活动我镇把“控辍保学”工作作为一项长期的重点工作來抓，大力引进各种媒体和网络进行报道宣传，加强教师队伍的建设，积极组织干部、教师、村领导多次深入村寨与村民进行沟通。在镇内所有要道张贴醒冃宣传标语。并且把2月份和8月份定为我镇控辍保学宣传月，使我镇人民更多的了解知识的

7、重要性。本项权重4分，自评4分（十一）保障措施我镇按照省政府、市委、区委的有关文件精神，建立健全相应的“9+3”领导小组，组织开展有关“9+3”宣传活动，并投入大量的经费,保障教育“9+3”工作的顺利进行。本项权重7分，自评7分综上所述，我镇开展教育“9+3”工作，经过自查自评综合得86分。七星关区大银镇2013年11月20日