年轻干部深入基层锻炼心得体会:借温暖之光,将青春的子弹上膛

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1、年轻干部深入基层锻炼心得体会:借温暖之光,将青春的子弹上膛年轻干部深入基层锻炼心得体会:借温暖之光,将青春的子弹上膛提要:切实达到锻炼、成长的目的,这就要求我们在学习锻炼Z初,制定好计划,并善于调整、完善。我在文学院学习期间,因为木部门工作繁朵,个别周次,在文学院工作的时间没能达到两个工作F1的要求制度年轻干部深入基层锻炼心得体会:借温暖之光,将青春的子弹上翳2011年下半年,按照学校统一安排,我到文学院进行了为期三个月的学习锻炼。那段口了,谈不上辛苦,但很忙碌;谈不上挂职,但确实是难得的锻炼。我在文

2、学院领导老师的帮助下,业务上,更加了解了第一线;思想上,冇了更深切的感触;情感上,担当之心日厚,现就学习锻炼情况作以总结,谈几点切身体会及粗浅建议。真的不得不再次感谢学校为年轻同志捉供这次难得的学习锻炼机会。期间,我克服了原部门人手紧、工作繁多等困难,坚持参加文学院的教师例会,对文学院的管理、教学等工作有了较全面的了解,熟识了教学一线的工作流程、工作重点、难点。同吋,多次深入班级听课,与学生谈心,指导学生文学社团活动,这让我对教学工作有了更深刻的认识,意识到教学不仅是一项繁重的脑力劳动,更是一门艺术,

3、在职业与事业间,爱是调解付岀与回报的最好的游码。最难忘的日了,耍算在迎接专家组进校考察期间吧,那时,全校上下的神经高度凝结在一次,生发出一•种力量,叫主人翁。我借担任校级联络员之便,为我内心之中的小家-文学院,全身心地做着力所能及之事,如第一时间将掌握的信息传达到院里,或者直接通知相关教师;在为专家做好服务工作的同时,将自己了解到的文学院办学育人的亮点介绍给专家;在了解了专家耍听哪位教师的课程后,第一时间向专家介绍教师的业务成绩、授课特色等,使专家在进课堂而就对相关教师有了第一印象。学期末,在文学院承

4、办的犬庆市文学研讨会年会活动中,我积极主动工作,担任摄影、宣传报道等工作,并撰写了相关研讨文章,获得三等奖。在文学院的推荐卜,有幸并被吸纳为大庆市文学研讨会会员。除以上主耍工作外,也积极主动地作了些力所能及的工作。在两个多月的吋间里,因为本部门工作繁多的缘故,我感到了时间的有限,但正因如此,我更加珍惜每一刻,每-•分在文学院学习的时光。通过学习锻炼,我学会了深入思考,增强了爱岗敬业,勤勉奉献的意识。一、认识和体会1、要深刻理解学习锻炼的意义,明确锻炼的目标,不能停留于形式。我虽然是文学院留校生,但这几

5、年学校发展很快,二级学院的工作格局也发生了很大变化。作为为教育教学服务的机关工作人员,要更出色地完成本职工作,投身学校内涵发展的洪流,就必须了解教学,懂教学,研究教学。这过程虽是漫长而艰辛的,我个人理解,学校坚持开展年轻同志学习锻炼,就是耍通过学习锻炼活动,让大家切身提高认识,开启可贵的第一步。2、利用好学习锻炼机会,能动地把握木职工作与学习锻炼的各种冲突。学习锻炼的时间是有限的,如何高效利用,切实达到锻炼、成长的目的,这就要求我们在学习锻炼Z初,制定好计划,并善于调整、完善。我在文学院学习期间,因为

6、本部门工作繁杂,个别周次,在文学院工作的时间没能达到两个工作日的要求,我想其他学习锻炼的同志,也一定有类似的情况。面对这种情况,我们最需要的,不是找原因,而是找对策,如何理出个轻重缓急,进而兼顾。比如,把每周的本职工作具体细化到每一件事,并计划出时间,进而保证学习锻炼的时间。3、耍善于发现,积极思考,向学习锻炼要效果,注重常规调研和阶段性的总结。发言权來源于调查,而观点则需要深刻的思考。到二级单位学习锻炼,工作环境和内容都是新的,正因如此,更能对我们固冇工作思维形成触动和冲击。所以这是我们快速提高综合

7、素养的一次机遇,我们唯有扎实地置身实践,进行调研,进行阶段性的总结,才能使学习更深刻,效果更明显。比如,我在指导文学社团活动时,深切地感受到,社团活动开展不频,社员积极性不高,时间一长,很多社团也便有名无实了。深究原因,关键的因素是社团缺少经费来源,教师指导力度不够,多种原因的累加,导致了恶性循环。单就文学社团来说,较升本之前大有退步之势,现状令人堪忧。我想,无论从学校述是各二级学院的角度讲,都应该引起足够的重视。一是加大支持力度,二是加强引导和指导频率,三是注重氛围的营造,激发学生兴趣,使更多学生进

8、入到这一白我管理、门我服务、口我成才的育人平台上來。二、建议1、学习锻炼的年轻干部,在进入二级单位学习的第一周时间里,要与领导、同事多交流,就关心、关注的重点情况进行全方位了解,并在充分了解各方面情况的基础上,按照学校文件要求,制定一份详细的学习锻炼计划。2、作为主管部门的党委组织部应该组织参加学习锻炼的年轻同志及二级单位代表进行定期座谈、研讨、交流活动,以起到指导、督促的作用。这也有利于年轻干部从思想上更深刻地认识学习锻炼的深远意义。3、待学习锻炼内容

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